《小鬼当家》系列电影中反映了哪些教育观念或理念？——观后感
我在小学时代就已经看过小鬼当家了，不记得是哪一部。影响很深刻的是它带给我的欢乐和其中两个笨贼被小屁孩戏耍的大概情节。如今重新观看这一系列的电影，从教育的视角来审视又有了一股不同的体会。我主要看了第1、2部，所以以下的讨论均在第1、2部的范围内进行。
一、自由成长
这个可以在很多的美国的电影和电视里面感受到。家长对于孩子的成长以及教育都是比较放任的。在《小鬼当家》系列电影中，凯文和父母、兄长们的相处时间是比较短的，从这短短的几分钟内我们还是可以看见，很多的家庭矛盾、冲突等，凯文向父母寻求帮助时，父母都是提简单的意见，并不干涉。在凯文犯了一些错误，即使起因不是他，或者说在我看来父母是被蒙蔽时，父母也没有对凯文进行说教，只是让他一个人在阁楼上睡觉，进行冷处理。当然这样有好有坏，好处是给予孩子足够的时间思考、反思。坏处是凯文年纪还较小，不容易深入的思考，不能透彻的剖析事件，不易从自己的身上原因，大多数时候是归因到别人身上。
把我的悲伤留给自己二、包容的爱
这一点让我很动容，在中国，至少是在很多传统和农村地区，如果自家的孩子发生了《小鬼当家》影片中的事情，到孩子之后做的第一件事，极大的可能就是对孩子进行打骂，以此来宣泄自己心中的恐惧、内疚与无措，并借此希望孩子在责骂与疼痛中吸取教训，以后不能再犯！影片中的母亲在到儿子的一瞬间是带着浓郁的母性光辉的笑容、包容的母爱之心和温暖可靠的肩膀给失散的儿子一个爱的拥抱，抚平失散给他带去的创伤与痛苦。
其实孩子失散，期间的经历。不管是像电影中一样的安全、机智与欢乐，还是我们不想面对的伤害与痛苦，孩子都会有不安、与痛苦，这时候我们应该给与爱与包容。
三、模仿的本能
我们总是小看小孩子，其实不知道他们在不知不觉中就已经掌握了很多我们不知道的事。人一出生就有学习的本能。模仿是学习的一个重要途径。这个电影还传达出的一个信息就是这个。电影中有很多个画面。第一个是第一部影片开头，凯文说自己不会打包行李，他去请教自己的哥哥，结果大家都嘲笑他，甚至说他是无能之人。第二个场景是在超市
里，他去购物，超市的收银员小，问他是不是一个人来的，他以自己年纪小，怎么可能自己一个人来，使收银员小信以为真。第三个是他在入住酒店时，以类似的方式成功的入住。并且在这里有一句话是点睛之笔，凯文说：原来真的可以用。说明他知道信用卡可以刷，但是都是看自己的父母使用，自己还是有所疑虑的在信用卡的使用上。而在迈阿密的父母在警官问话时，很坚定的说，凯文不会用信用卡。
薛之谦和高磊鑫的故事所以那句老话：言传不如身教，真真是至理名言。我们在生活中，特别是有了小孩以后，一定要言出必行，并尽量规范自己的行为。让孩子去体验，将他的想法付诸实践。他们才能将知识转化为自己的。所以杜威的实用主义、建构主义等理论是有很大的价值和意义的。
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四、电视的威力
在两部中，凯文都用电视唬住了盗贼和酒店的人。并且凯文在入住酒店之后，还有过“电视就是我的生命”的言论。在两部电影中，我们也可以看出凯文看电视的情节不少。电视对青少年的影响，他的威力是巨大的。这引起我们的反思，如何引导青少年儿童看健康又意义的电视节目呢？这是一个社会性的话题。
五、如何养育后代
在两步影片中，凯文都通过自身的聪明才智击退了两名窃贼，保住了自己的家和玩具城的财产。我们在惊叹凯文的勇敢与聪明时，也想这样的小孩是如何的培养出来的？尽管凯文是电影中的人物，可能有些许的夸张，但是还是能够代表一部分的美国小朋友的活波、机智与动手能力的。解决问题与动手创造，我想这是很重要的两个方面。同时人格的培养也是必不可少的。做老师更是责任重大。