摘 要：文章主要从三个方面进行研究：一是厘清广告行业从业人员的岗位需求；二是分析高职广告专业学生职业素养存在的问题；三是探索高职广告专业学生职业素养问题产生的原因。你的爱会将我灌醉 我没有所谓
关键词：高职；广告专业；岗位需求；职业素养
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）36-0275-01
一、什么是岗位需求
根据现代企业管理的相关理论，岗位需求指的是从业者胜任该岗位的具体需要。岗位需求是企业培训需求分析的主要依据，即“干什么，学什么2022年社保缴费价格表”。在上世纪八十年代，由时任中央党校校长王震同志题写书名的《党校教育学概论》就曾指出：“各级党校的教育对象不同，培养目标就不能作划一的规定，必须制定适合于不同教育对象需要的具体培养目标。”，该论述
对于正确把握岗位需求，探索高职广告专业学生职业素养的培养，无疑有着十分重要的借鉴意义。
二、高职广告专业毕业生的岗位需求分析
根据对历年广告专业毕业生就职企业的调研，企业特别重视学生的职业素养，甚至高于专业技能的要求。具体分析高职广告专业的学生初次就业，学生主要面向中小型广告公司及中小型企业的岗位，该类企业对员工的要求一般是一专多能技术技能型通才。综合分析，岗位需求主要有以下几点。
1.创新意识。广告业作为创意创新产业，要求广告人要善于变通，不断挑战自我。
2.人际关系。广告是说服的艺术，广告活动是借助于媒体的“人际交流”，说服的对象既有顾客，也包括公司内部同事及外部客户，良好的人际关系是实现广告的目的的关键。
七龙珠 鹿晗 3.沟通技巧。创意的表达，同事的配合，提案的通过，理解他人以及被他人理解同样重要。
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