人教版语文高二第三册第二单元5 杜甫诗三首《登高》课堂测试题A卷
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一、 选择题 (共16题；共86分)
1. （2分） 下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（    ）
A . 青，取之于蓝而青于蓝   
B . 登高而招，臂非加长也   
C . 冰，水为之，而寒于水   
D . 君子生非异也，善假于物也   
2. （2分） 下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（    ）
埃及的传说
A . 玉露凋伤枫树林    凋伤：草木凋落衰败。艰难苦恨繁霜鬓      繁：增多。
B . 渚清沙白鸟飞回    渚：水中小块陆地潦倒新停浊酒杯       潦倒：衰颓，失意
C . 画图省识春风面   省：曾经一去紫台连朔漠       去：离开
D . 艰难苦恨繁霜鬓    苦：极渚清沙白鸟飞回       回：回旋
3. （2分） 对本诗的理解有误的一项是（    ）
A . 首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物进行了生动具体细致的刻画。         
B . 颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木、滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。
C . 颈联诗人点名诗旨。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的长江，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。费玉清江蕙
D . 杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。
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4. （2分） 杜甫的《登高》一诗，被人称为“杜集七言律诗第一”“古今七言律诗之冠”，请选出对其对仗理解不当的一项（    ）
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A . 首句“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏感。
B . 颔联的对仗十分精工。“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，沉郁悲凉的对句出神入化。
C . 颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。
D . 颈联表现感情，“万里”“百年”分别从纵（时间）、横（空间）两方面着笔。
5. （2分） 下列加线的字注音有错误的一项是（    ）
A . 江渚（zhǔ）          潦倒（liáo）      刹那（chà）      悲怆（chuàng）
B . 霜鬓（bìn）          萧飒（shà）       狭隘（ài）       逮捕（dǎi）
C . 夔州（kuí）          荆州（jīn）       惘然（wǎng）     讣告（bù）
D . 呼啸（xiào）         匕首（bì）        舷窗（xián）     横亘（gèng）
沈梦辰的胸
6. （2分） 选出对《登高》这首诗赏析不正确的一项（    ）
A . 前四句写登高见闻。首联围绕夔州的特定环境，诗人以“风急”二字带动全联，然后随着视线的移动依次引出“天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，这一联对仗工整，读来富有节奏感，共十四个字，字字精当，无一虚设，体现了杜甫非凡的艺术功力。
B . 颔联集中表现了夔州秋天的典型特征，诗人仰望茫无边际、萧萧而下的树叶和奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时也深沉地抒发了自己的情怀，沉郁悲凉的诗句显示诗人出神入化的笔力。
C . 前两联极力描写秋景，直至颈联才点出一个“秋”字，“独登台”表明诗人是在高处远眺，“悲秋”二字写得沉痛，秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉悲壮的秋景不由想到自己沦落异乡、年老多病的处境，故而生出无限的悲愁之绪。
D . 颈联中的“万里”“百年”和上联中的“无边”“不尽”遥相呼应，使读者想到诗人的愁苦孤独就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。诗至此已给客居思乡的一般含义添上了久客孤
独的内容，增入悲秋苦病的情思，融入离乡万里、人到暮年的感慨，诗意显得更加深沉。
7. （2分） 下列对“重阳节”的解说，正确的一项是（    ）
A . 千百年来，我国各地重阳节的节俗是完全一致的，人们都要登高避祸，饮菊花酒，佩戴茱萸。吃重阳糕，祭祀灶神。
B . 重阳节的习俗是发展变化的，在不同的历史时期，人们赋予它不同的内涵。
C . 重阳节从古至今一直是一个喜庆祥和的节日，它寄托了人们对新生活的期盼，为眷恋生活的人们开辟了一片晴朗的天空。
D . 重阳节起源于古人祭祀大火的仪式，人们祭祀大火星，目的非常明确：就是为了避免在季节更替的时节感染时疚。
8. （2分） 选出对《登高》这首诗赏析不正确的一项（    ）
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A . 全诗通过登写高所见景，倾诉诗人长年飘泊，老病孤愁的感情，慷慨激越，动人心弦。
B . 诗人在仰望茫无边际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水的同时，无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。
C . 诗中的“万里”“百年”与颔联中的“无边”“不尽”相呼应，诗人的羁旅之愁与感就像落叶与江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情景交融。
D . 此诗首联着重刻画眼前景物，颔联着重渲染秋江气氛，颈联表达感情，从纵横两方面着笔，由多病缠身写到异乡飘泊，尾联又从白发日多，多病停杯归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。
9. （2分） 下列加线词语解释有误的一项是（    ）
A . 风急天高猿啸哀高：高远   
B . 渚清沙白鸟飞回渚：水中小洲   
C . 无边落木萧萧下萧萧：象声词，风吹落叶的声音   
D . 艰难苦恨繁霜鬓苦恨：痛苦遗憾   
10. （2分） 下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（    ）
A . 首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B . 颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。
C . 颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。