“五⼀”创意劳动作业⼤⽐拼！在“劳动节”⾥种下“⼉童节”的礼物！
最近，“劳动教育”
成为教育热搜词：
中共中央、国务院印发了
《关于全⾯加强新时代⼤中⼩学劳动教育的意见》
将劳动教育纳⼊⼈才培养的全过程
积极促进学⽣形成
正确的世界观、⼈⽣观、价值观——
疫情期间，许多⽼师就已经
为宅在家为战疫“做贡献”的孩⼦们
布置了各式各样的劳动作业
让孩⼦们在家发挥⼀技之长
增长劳动知识
学习劳动技能
曾华倩个人资料感受劳动快乐
不妨来瞧⼀瞧
疫情期间
咱河南⽼师和河南娃是咋样
贯彻劳动教育精神的——验车注意事项
河南省实验中学思达外国语⼩学付莉
趁着宅在家的时间，正是让孩⼦们参与到劳动中去的⼤好机会！劳动不只是单纯的“⼲活”，⽽是丰富有内涵的“⼲活”。把劳动放在教育⽣活中就赋予了更⼴阔的空间。摆摆鞋柜，孩⼦们会感叹妈妈鞋⼦真多呀！
刷刷鞋⼦，孩⼦们会发现鞋底花纹好复杂呀！爸爸的鞋底都已经变形了，孩⼦们已经看到了这些现象，那么，作为⽼师更应该引导孩⼦去思考为什么。⽣活就是⼀本百科全书，只要你愿意去探索，会感受到它的妙趣横⽣！
郑州市郑东新区康宁⼩学邓娟
在疫情期间为了培养孩⼦们热爱劳动的好习惯，康宁⼩学通过“真我德育⼩课堂”对学⽣开展劳动教育。布置分级的劳动
在疫情期间为了培养孩⼦们热爱劳动的好习惯，康宁⼩学通过“真我德育⼩课堂”对学⽣开展劳动教育。布置分级的劳动作业，并在班级圈进⾏展⽰交流。
我是⼩⼩收纳师（分类整理）
⼀、⼆年级的同学利⽤周末时间分类整理⾃⼰玩具、图书、⾐服等等，发挥⼩⼩收纳师的本领吧！
我是⼩⼩清洁员（打扫卫⽣）
解析包出现问题
三、四年级的同学做⼀些⼒所能及的家务劳动，⽐如：扫地、拖地、擦桌⼦、洗⾐服等等，⽤⾃⼰的⼩巧⼿制作⼀些⼿⼯来装饰⾃⼰的家，让家变得焕然⼀新！
我是⼩⼩美⾷家（厨艺⽐拼）
五、六年级的同学在家长的指导下，为⾃⼰的妈妈做⼀道菜，让妈妈尝尝咱的⼿艺，发挥了⼩⼩美⾷家的潜能！
信阳市第⼗三⼩学陈媛媛
1.劳动⾃助餐
制作⼀份图⽂并茂的、独属你家的《防疫⾏动⼩绘本》；或和家⼈来⼀场别开⽣⾯的“防疫知识⼩擂台”；或晒晒你精⼼制作的《宅家作息时间表》。
2.“创意美⾷”活动
⽤智慧和巧⼿进⾏美⾷创意活动，亲⼿为家⼈做⼀道拿⼿菜。拍摄美⾷的作品照⽚，附上作品名称和简短的⽂字说明（创意背后的故事和美⾷的感想）。
3.寻⾝边最美劳动者
形象化、体验式的德育教育，远⽐说教更有效果。与其喊“劳动最光荣”，不如让孩⼦们懂得发现和尊重⾝边的劳动者。“五⼀”期间，引导学⽣寻⾝边那些长年累⽉在⼯作和⽣活中默默奉献、朴实⽆华的劳动者，在公共场合爱护公共设施，珍惜各⾏各业叔叔阿姨劳动成果的⾏为（拍照，在照⽚下附简短内容和感受）。
南乐县千⼝镇吕村⼩学张亚茹
疫情期间，千⼝镇中⼼校为预防和控制疾病传播，增强学⽣责任感，倡议全镇⼴⼤中⼩学⽣，积极配合家长开展“清洁家园”劳动，争当“清洁卫⽣⼩标兵”，这也是学⽣与家长“⼿拉⼿”共建劳动卫⽣家庭的好契机。
劳动内容主要包括“厕所改造”和“庭院内外”两个⽅⾯，依据制定的评分标准，邀请村委会负责⼈检查评分，设置⼀⼆三等奖并颁发奖品。我们吕村⼩学三年级学⽣们都积极参与到劳动实践活动中，拖地板、洗碗、擦桌⼦、叠被⼦、整理抽屉……通过视频及图⽚，我清晰地看到孩⼦们“劳动最光荣”的可爱模样。
郑州市管城区⼗⼋⾥河镇中⼼⼩学周洁弯弯是谁
抽象行政行为为培养孩⼦们低碳节约的意识，倡导绿⾊环保的⽣活⽅式，同时让孩⼦们宅在家的⽣活变得有趣、有意义，我组织学⽣开展了“疫情期间家庭废物调查”“变废为宝”⼿⼯制作等劳动实践活动。
在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，孩⼦们不断创新、⼤胆尝试，让废旧物品“重获新⽣”有了再利⽤的价值。
这次劳动作业不仅丰富了疫情期间孩⼦们的居家学习⽣活，也让孩⼦们开动了脑筋，锻炼了动⼿能⼒，使孩⼦们可以在⽣活中发现美、欣赏美、创造美。更重要的是在孩⼦们⼼中种下了⼀颗环保的种⼦。
河南师范⼤学附属中学实验部张俊娜
谢园老婆邱悦疫情期间为了响应劳动教育的号召，我想到了让学⽣放下笔，拿起勺，动动⼿，秀厨艺的⼤⽐拼活动！我为孩⼦们举办了感恩实践活动——美⾷节厨艺秀！
即将到来的五⼀国际劳动节
⼜将是进⾏学⽣劳动教育的好时机
咱河南的⽼师
⼜发挥了咋样的聪明才智？
看看他们的计划——
劳动最光荣
永城市第⼆⼩学王桂桂
我在“劳动节”⾥种下“⼉童节”的礼物
时光如⽩驹过隙，不觉间我们就要迎来五⼀国际劳动节，在这个“⽥家少闲⽉，五⽉⼈倍忙”的节⽇⾥，我给学⽣准备了⼀份特殊的劳动作业，具体如下：
每位同学根据⾃⼰家的实际情况，可以在阳台上的空闲花盆⾥，也可以在⾃⼰家的楼下空地⾥，种植⼀种⾃⼰喜爱的时令蔬菜，如：丝⽠、南⽠、茄⼦、辣椒、番茄、黄⽠、青菜、⽣菜等等。聘请家长指导，认真种植，并把⾃⼰的劳动成果，在六⼀⼉童节⾥带到学校展⽰，作为礼物，送给同学，送给⾃⼰。
劳动最光荣
濮阳市实验⼩学孙志伟
葵花朵朵向阳开
接下来的“五⼀”假期，学⽣们将陆续开展相关活动。⼀是通过查阅资料了解向⽇葵花语寓意；⼆是了解向⽇葵的价值；三是画⼀幅向⽇葵图画；四是阅读有关向⽇葵的⽂章诗歌；五是播种⼀棵向⽇葵种⼦，通过精⼼培育，让向⽇葵长⼤的同时与向⽇葵⼀起成长，记录观察⽇记；六是到毕业季举办向⽇葵画展，⽐⽐谁种的向⽇葵好看。之后作为礼物送给学校，让学弟学妹们观赏。
劳动最光荣
延津县胜利路⼩学张志芳
“五⼀”⼤⽐拼
1.清洁房间⼤⽐拼。宅在家⾥，可能许多孩⼦都不太注意收拾⾃⼰的房间，⼏次视频会议或者让学⽣上交⼀些照⽚时，发现有的同学房间⾥是⼀团糟。因此，让学⽣们整理⾃⼰的房间，拍全景照⽚或视频发到中，评⽐出“清洁房间⼩能⼿”。
2.厨艺⼤⽐拼。之前已经进⾏过⼀次，在讲评时让⼤家互相欣赏照⽚和视频，同学们⾮常有兴趣，也⾮常有成就感，同时也使亲⼦关系更加和谐。⽐如银庭智同学，在妈妈的指导下完成了可乐鸡翅从准备到烹饪的全过程，最后享受⾃⼰亲⼿制作的美味，多么⾃豪！我提出了希望：下次请同学们挑战程序更复杂的作品。第⼆次的厨艺⼤⽐拼相信会有更多的同学投⼊⾃⼰的努⼒，收获别样的精彩。
劳动最光荣
郑州经济技术开发区谢庄⼩学张敏
春⽇暖阳，快乐“五⼀”
⼀、⼆年级：
1.⾃⼰穿⾐系鞋带，不让妈妈把⼼操。
2.妈妈做饭我择菜，吃饭⼀定要光盘，饭后餐桌我来擦。
3.“创意100”：⽤100个⼩东西（如⼤⾖、⽟⽶、⼤⽶等）摆出花卉、建筑、动物等各种有创意的图案。
三、四年级：
1.捡垃圾善分类，我为社区增光彩。
2.我带爸妈去购物，当好⼩⼩“采购员”。
3.捐学习⽤具，献爱⼼共成长。
五、六年级：
1.⾆尖上的假⽇：在家长的协助下做⼀道美⾷。
2.感恩靠⾏动：⽤压岁钱、零花钱购买⼝罩亲⼿送给⾝边的劳动者。
3.今天我当家：和妈妈换⼀天岗，做⼀天妈妈每天要做的家务。
看了这些有创意的劳动作业
你是否受到了启发？
“五⼀”将⾄，
快让你的学⽣⼀起体会劳动的快乐！
来，⽼师、家长联⼿
把握劳动教育好时机
把握劳动教育好时机
动起来，创造属于孩⼦们的美好
根据教育时报约稿内容综合整理
教育部不建议占⽤假期补课，那教学任务咋完成？
本周⼀秒⼊夏！防溺⽔！防溺⽔！！防溺⽔
连休5天，“五⼀”真的适合出去玩吗？
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快乐劳动，快乐成长↓↓↓
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