《电子产品生产工艺与管理》课程标准
课程名称：电子产品生产工艺与管理
学    分：4
计划学时：64
适用专业：应用电子技术专业
1．前言
1.1课程性质
《电子产品生产工艺与管理》课程是应用电子专业进行岗位能力培养的一门专业核心课程，它集理论与实践与一体，是学生将来直接用于生产实践的实用技术，本课程的先修课程是《电路分析基础》，后续课程是《微控制器选择与应用》《典型电子产品维修》等。围绕胜任电子生产企业工艺员、品质检验员和生产管理员岗位的工作任务所需的知识、能力和素质要求以及电子设备装接工职业资格考核要求确定本课程的教学内容，本着企业需求组织教学
内容，为进行识读电子产品工艺文件、分拣与测试电子元器件、焊接电子线路板、装配电子产品、检验电子产品质量等典型工作任务提供技能训练，为岗位需求提供职业能力，为培养高素质技能型人才提供保障。
1.2设计思路
陈百强与何超琼的恋情 《电子产品生产工艺与管理》课程是依据“应用电子专业工作任务与职业能力分析表”中的“电子元器件收、发及质量检测、电子产品组装、电子产品生产工艺文件编制、电子产品设计制图”任务领域设置。其总体设计思路是：针对电子产品生产企业生产技术工人、工艺员和品质管理员等岗位所从事的识读电子产品工艺文件、分拣与测试电子元器件、焊接电子线路板、装配电子产品、检验电子产品质量等典型工作任务进行分析后，归纳总结出来其所需要的电子产品生产、组装、调试、检测、检验等能力要求而设置。本课程安排在第二学期进行，共64学时，4学分。
2．课程目标
2.1总体目标
《电子产品生产工艺与管理》课程主要培养学生常用电子元器件、基本材料和工具的使用知识、电子产品的装配准备工艺、线路基板焊接工艺、电子产品组装和调试工艺、电子产品检验和包装工艺、电子产品生产工艺文件编制等专业知识和相关技能。同时，培养学生理论联系实际、根据企业实际条件决定生产工艺方案的管理意识，树立质量第一的观点和分工协作团队意识以及严肃认真、一丝不苟的严谨作风。
2.2具体目标
2.2.1知识目标
(1)熟悉电阻、电容、电感和变压器、半导体器件、常用集成电路、桥堆、晶闸管、开关件、接插件、熔断器、电声转换器件、声电转换器件、压电转换器件、干簧管、半导体传感器等元器件。
(2)熟悉装接材料基本知识。
(3)熟悉装接工具基本性能及使用知识。
(4)熟悉焊接的基本知识及焊点的质量分析。
(5)理解电子电路原理图、PCB图、装配图识读知识。
(6)熟悉贴片元器件的基本知识。
(7)熟悉焊膏印刷机、自动贴片机、再流焊机、波峰焊基本性能及使用知识。
2.2.2能力目标
(1)能正确选择装接材料与装接工具。
(2)能分拣元器件，按照工艺要求进行元器件成形操作、元器件插装与导线加工。
(3)能手工或使用设备完成焊接、补焊、装配，会使用常用工具、仪器、设备进行装配质量检验。
描写寒露的优美句子(4)能选择并使用适合的测试仪器进行产品功能测试，并能评价测试结果。
(5)能根据工作任务的需要使用各种工具和媒体独立收集资料，并能针对任务筛选有用信息。
(6)能分析工作中出现的问题，提出不同的解决方案，分析每个解决方案的利弊，出最佳解决方案，并能预防相同或相似问题的再次出现。
2.2.3素质目标
(l)具有工作执行力，在执行过程中发现问题及时反馈，减少错误带来的不良影响和经济损失，并能针对企业生产状况提出合理化建议。
(2)具有适应企业环境，融入企业文化的能力，具有严明的纪律性和对企业足够的忠诚度。
(3)具有团队协作精神，能以团队形式工作并使自己的工作与前．后工序相协调；能主动与他人合作、参与团队工作，与他人交流和协商，具有良好的人际关系。
(4)具有良好的语言表达能力，能有条理地表达自己的思想、态度和观点。
(5)具有产品质量意识、工作责任心、良好的社任感。
(6)了解国家和地方的劳动保护和环境保护相关的法律法规，能按照劳动保护与环境保护的要求开展工作。
(7)能主动学习新知识、新技术，分析新知识，新技术与本职工作之间的联系，并能有选择地运用到工作中。
3．课程内容与要求
序号
爱国名人名言大全教学任务
知识要求
技能要求
参考学时
教学设计
1
数字钟的设计与制作
万能充电器的设计与制作
HX108-2驾的拼音七管半导体收音机组装与调试
1．电阻、电容、电感和变压器、半导体器件、常用集成电路、桥堆、晶闸管、开关件、接插件、熔断器、电声转换器件、声电转换器件、压电转换器件、半导体传感器等元器件的基本知识。
2．表面贴装元器件的基本知识。
3．电路板插装工艺及装配安全操作规范
4．电子产品的常用材．料、工具的性能．
5．元器件焊接和拆焊基础知识。
1．电阻、电容、电感和变压器、半导体器件、常用集成电路、桥堆、晶闸管、开关件、接插件、熔断器、电声转换器件、声电转换器件、压电转换器件、半导体传感器等元器件的识读与检测。
2．电烙铁检测与安全使用。
丝绸之路的路线
3．电线电缆的选用、端头加工与处理。
4．能识读电子电路原理图、PCB图、装配图
5．掌握手工焊接技能(锡焊三步法)，并能对焊接质量进行检查。
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带着任务要求进入关联知识的学习,关联技能实验的训练．
2
贴片收音机组装与调试
1．电路板插装工艺及装配安全操作规范。
2．手工焊接技术及焊接缺陷分析与检查。
3．总装的顺序、基本要求及质量检查。
4．调试流程及常用的调试方法。
5．整机外观检验和性能检验。
6．整机产品的防护和包装知识。
1．能从工艺角度识别电子元器件，并能用万用表、晶体管特性图示仪、集成电路测试仪、数字电桥等仪器设备检测常用电子元器件的性能指标。
2．能识读电子电路原理图、PCB图、装配图。
3．掌握元器件的成型工艺，并能正确选用工具对THT元器件成型。
4．整机焊接及检查。
5．整机调试。
6．整机外观检验和性能检验。
16
完成收音机整机装配与调试
4．实施建议
4.1 教材选用和编写建议
教材选取原则：强调理论与实践的结合、操作与管理的结合，教学内容符合现场生产管理要求。
1．推荐教材：《电子产品制作工艺与实训》，徐中贵主编，北京大学出版社。
2．推荐参考书：《电子产品生产工艺与管理》，郑惠主编，人民邮政出版社。