2021年语文版二年级下册语文短文阅读专项同步练习
一、 阅读理解。
我自己
早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”
上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”
做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。
1.这篇短文有____个自然段。
2.“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“☆” 。
(1)“我”做得比他们好。(  )
(2)“我”想自己的事情自己做。(  )
3.你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说:“_____!”
4.你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧!
_____________
二、 阅读短文,完成练习。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
1.照样子,写一写。
又蹦又跳      又______又______      ____________
2.在上面的短文中,露西告诉了爸爸哪几件事?(______)(多选)
①我们过得很不好。      ②希比希在阳光下又蹦又跳。
only you歌词③她和妈妈下个星期天要去看电影。      ④台灯坏了,她们修好了。
3.猜一猜,写一写。
爸爸收到露写的这封信后,会在信中什么呢? 寄生虫剧情解析
亲爱的露西:
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爱你的爸爸
三、 课外阅读,我喜欢。
孔雀本来是能飞的鸟。从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六的尾巴,在蔚蓝的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!人们总是这样称赞道:“孔雀真美啊!”。
于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面晃来晃去。
1.短文共有_________个自然段。
2.照样子,写词语。
轻轻地  ________________  ________________  ________________
晃来晃去 ______来______去  ______来______去  ______来______去tara雅琳
3.短文中哪句话描写出孔雀的美丽?用“_______”画出来。
4.孔雀后来为什么不能飞翔了?用“﹏﹏”画出相关的句子。
5.这则寓言主要告诉我们什么道理?(_______)
①孔雀真美丽。  ②骄傲使人落后。
四、 开心阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭()上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只银的小蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀(shuài)在弹琴。
美图秀秀在线做照片
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1.这篇短文共有(____)个自然段,请在段前标上序号。
2.文中出现的小动物有哪些?请在文中用“○”圈出它们的名字。
3.用“﹏﹏﹏”画出写天上景象的句子。
4.画“    ”的句子中,小飞机指的是(______),机场指的是(______)。
5.读了这篇短文,我觉得夏天的夜晚______________。
五、 读一读,做一做。
不落叶的树
寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?
松树身上的叶子是针形,像针一样,水不会从叶子上溜走,所以松树不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,所以水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。
2022小年其实,它们也在不断地掉叶,只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。
1.短文介绍了_____和_____在冬天不落叶子。
2.松树为什么不落叶子?请在短文中用横线画出答案。
3.冬青为什么不落叶子?请在短文中用波浪线画出答案。
4.松树、冬青真的不落叶了吗?为什么?
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六、 课内阅读《我是什么》,回答问题。
我是什么
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉(    ),发动(    ),帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(    ),冲毁(    ),给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
1.第1自然段有(_______)句话。
2.把下面4个词语正确地填入文中括号里,填序号。
①机器      ②庄稼      ③房屋        ④田地
3.“温”,用部首查字法应查______部,再查_____画。
“温”的意思有: 不冷不热。 性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思?_____(填序号)
4.聪明的小朋友,“我”是什么?______________
七、 阅读短文,回答问题。 
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩的大“蘑菇”在大街上(流动  飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急  伤心)呀?奥斯卡乌龙