《学弈》练习题          班级                姓名         
一、给带点的字选择正确读音。
1、使弈（yì yí）秋诲（huì  huǐ ）二人弈。
2、弗若之矣（yǐ  yì ）。
3、为（wèi  wéi ）是其智弗（fó  fú ）若与（yú  yǔ ）？
4、鸿鹄（hú  háo）
5、思援弓缴（    zhuo    jiao）而射之
二．写出下列字词在文中的意思。
弈：                  通国：                善：               
者:                   使：                诲：               
惟：                  鸿鹄：               至：               
援：                缴：                俱：           
弗：            初中教师个人总结    若;                 为：             
三、写出下面句子的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
                                                                                 
（2）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；
                                                                                 
                                                                                 
（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
                                                                                 
                                                                                   
（4）虽与之俱学，弗若之矣。
                                                                                 
（5）为是其智弗若与？曰：非然也。
                                                 
四、写出加点的“之”在句子中的意思。
1、弈秋，通国之善弈者也。                        （                ）
2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(          )  （            ）
3、虽与之俱学，弗若之矣。                        （              ）
4、惟弈秋之为听。                                （              ）
五、下列语句停顿错误的是（ ）
A通国之/善奕者也
B一人/虽/听之
C思援/弓缴/而射之
D虽/与之/俱学
六．理解课文，回答问题。
（1）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
                                                                   
                                               
（2）课文的主要内容
                                                                     
                                               
（3）分别写出两个学下棋的人的不同表现。
                                                                             
                                                                             
（4）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。（        ）——（        ）
六、文学常识。
《学弈》选自（      ），孟子名 （    ） ，字（      ） 是（    ） 时期著名的（      ） 家、（        ）家，是孔子以后的（      ） 家大师，被称为 （          ） 。后世将孔子和孟子合称为（        ） 。《孟子》是记录（              　）。
七、组词。
诲（        ）辩（      ）沧（        ）援（      ）孟（        ）
悔（    　）辨（  　）沦（    ）缓（    ）盂（    ）
八、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋，两个人的结果却（        ），一个人学得好，是
因为他在学习中(        );另一个学得不好，是因为（      ）。从中你懂得的道理是                                                。
《两小儿辩日》练习
一、解释下列加点字：
1、见两小儿辩斗（        ）                  问其故（        ）
2、我以日始出时去人近（        ）（        ）
3、而日中时远也（        ）            及日中则如盘盂（        ）
4、此不为远者小而近者大乎（        ）描写颜的优美句子>农业银行网银转账
5、日初出沧沧凉凉（        ）            及其日中如探汤（        ）
6、孔子不能决也（        ）
7、孰为汝多知乎（        ）（        ）（        ）（        ）
⒉一词多义：　
⑴为　①此不为远者小而近者大乎　为：         
  　②孰为汝多知乎      为：         
  　③而能以天下事为己任  　为：         
⑵其　①问其故  其：李纹图片                ②及其日中如探汤　其：         
  　③未有其比　其：　         
二、句子翻译：
1、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
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2、郑嘉颖刘诗诗天涯我以日始出时去人近，而日中时远也。
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3、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
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4、孔子不能决也。                                                       
5、孰为汝多知乎！                                                       
三、内容理解：
1、本文选自____________，相传是___________时期_______________所撰
2、两小儿辩日对我们的启示是：__________________________________________
3、佝偻怎么读文中孔子给我们的启示是：____________________________________________
4、古今异义：
⑴日中如探汤    　汤：古义：      今义：               
⑵我以日始出时去人近　去：古义：      今义：               
5、划分句子的朗读节奏。
⑴我以日始出时去人近        ⑵此不为远者小而近者大乎
6、文学常识填空。
⑴《两小儿辩日》选自《    》，据说是＿＿＿＿时期＿＿＿＿所作，他是      家学派代表人物。孔子名      字            ，        时期      国人，我国古代          家，            家，      家学派创始人，  《        》 是记录孔子言行的书籍。
⑵《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从＿＿角度出发，一个从＿＿角度出发，故得出相反的结论。说明了                            道理，表现了他们                                              的可贵精神和孔子                的态度。
7、这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。
                                                                           
九·划分朗读停顿
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
  一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
  一儿以日初出远，而日中时近也。
  一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”