初中英语教研组教学工作计划5篇范文
我们制定计划之前,要分析研究自己目前的工作现状,那么有关初中英语教研组教学工作计划我们应该怎么写?下面本店铺给大家分享初中英语教研组教学工作计划,希望能够帮助大家!
初中英语教研组教学工作计划篇1
为配合学校新学期计划和区教育局有关要求,我们初中英语组全体教师认真讨论了学校新学期工作计划,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩。
1、全组上下团结协作,奋发向上,构成一个有凝聚力的良好体
方法论文科理科 教师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情融教,不断提高教育教学本事,在成就事业的同时,实现自身的不断提高。中老年教师做好传帮带工作,青年教师要进取进取,借
助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。每位教师要摆正心态,不断创造欢乐,享受工作,欢乐生活,学期末利用教研活动时间讲自我工作中欢乐的故事。
2、以专业理论学习为着眼点,增强职责意识,提高教育教学理论水平
本学期我们组坚持理论学习,利用教研活动时间集中讨论,经过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标。
3、突出备课组工作,加强教学研究与学情分析,构成浓厚地教育教学研究氛围
刘奕君个人资料 1)各备课组学期期初有计划,期末有总结。备课组长认真组织好每周的团体备课活动,落实到人,实行职责包干制,写好团体备课记录。团体备课要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重团体备课实效性。一个单元的每一课分专人编写教案、课件、学案,做到质量高、实用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理构成电子通案。各位教师认真写好每周一个精品案,青年教师手写每堂详案。备课组还要把好练习关
董洁与王大治、试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,及时交流经验,解决疑难问题,尽可能缩小班与班之间的差距,不断提升各备课组在区片的三率成绩,异常是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,教师单独批改,个别辅导等)。各备课组选出一名细心负责的教师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管组内教学材料,方便教师们查,使用,交流。
2)我们学校相当一部分学生学习英语的主动性差,成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习本事,应对现实我们应当做的是少发牢骚,多想办法。每次团体备课把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求,同时加强学习方法指导,构成良好的学习竞争风气。各位教师要做好提高不一样层次学生学习成绩的详细计划,最大限度提高。
4、打造高校课堂,上好每一节课,确保40分钟课堂教学高效率
1)“活力教学”根据英语学科特点努力做到(1).教师以饱满的热情进入课堂,带动起每
吴磊张子枫恋情一位学生的兴趣,使每一位学生都学有所获,同时注意不一样层次的学生的需要。(2).促使师生、生生多维互动,运用小组合作组织教学时,注意小组合作的有效性,关注问题预设与问题生成的真正探究价值,不能仅仅满足于表面的课堂活跃。(3).关注学生听课状态,让学生紧跟着教师授课,充分调动学生的进取性,让学生的思维活动起来,培养学生的创新精神和实践本事。
2)努力提高自身的课堂管理本事和驾驭本事,重点抓好三个步骤:课前精心备课,课堂认真实施,课后抓牢落实。重点做好几个点:(1)、课前有准备,(2)、课上有活力,(3)、教学有节奏,(4)、练习有目的,(5)作业布置有层次,(6)课后有反馈,(7)、词语过关天天有。
3)建立本组(由出示过区市公开课的教师和备课组长组成)听评课智囊团,在各备课组开展“同课异构”教学研究活动,全体组员参与听课、评课,然后各备课组推出一或两人参加组内重点课题研讨课的选拔,智囊团集中听课,评课然后选出优秀选手参与学校公开课的评选,目的在于增强教师们的竞争意识,提高出课质量,提炼有效的教法、学法加以推广,构成新的课型模式。
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