捡麦穗阅读答案
【篇一:七年级语文上册 第7课《拣麦穗》练习1(含解析) 冀教版】
我达标
1.看拼音写汉字。
(1)然后,她又戏(xua)___地说:“大雁,告诉姨,你拣麦穗做啥?”
解析:根据拼音写汉字,要特别注意区别同音字及多音字,另外还应注意笔画复杂的字。 答案:(1)谑 (2)履 蹒跚 (3)坎坎 坳坳
2.解释下面两个词语。
(1)蹒跚:
(2)大言不惭: 解析:对课文中出现的生词,一是看课文注释,记牢;二是要勤查词典,把握词的本义、比喻意;三是解释时要注意联系语境。
参考答案:(1)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
(2)说大话而毫不感到难为情。
3.课文已自然地分成三个部分,你能给三个部分拟上小标题吗?
解析:依据叙述的内容并结合全文主旨。
了
4.下列叙述不符合文意的一项是( )
a.课文歌颂了纯美的人性。
b.文章写出了“我”的年少幼稚。
c.课文从一个侧面反映了当时的社会生活。
d.“卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了”,倒不是因为“我”已经长大了,懂得害臊,而是老汉觉得自己快死了。
冈崎京子 解析:依据文中“懂得了我说的都是让人害臊的话”这句话判断。
答案:d
我综合 我发展
一、阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成5~8题。 当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大的身后拣麦穗了。 那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿子和地面,闹得我老是跌跤。我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蝴蝶和蚂蚱,当我追赶它们的时候,拣到的麦穗还会从我的篮子里再掉到地里去。
有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。”然后,她又戏谑地说:“大雁,告诉姨,你拣麦穗做啥?”
我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”
二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们目夾了目夾她那双不大的眼睛:“
你要嫁谁嘛?”
是啊,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!” 她们全都放声大笑,像一鸭一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛!我生气了。难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?
5.这段文字选自____写的《拣麦穗》,她是____(时期)女作家。她的第一篇小说《从森林里来的孩子》获全国优秀短篇小说奖。长篇小说《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖。
6.为什么“我看不见田里的麦穗,却总是看见蝴蝶和蚂蚱”?
7.文章题目为“拣麦穗”,课文主要写的是拣麦穗吗?为什么以“拣麦穗”为题?
8.当二姨问起“你要嫁谁”时,“我”脱口而出“那个卖灶糖的老汉”,结合课文考虑,为什么“我”会这么惦记那个卖灶糖的老汉?
答案:
5.解析:对文学常识的记忆是近年常考的一个考点。从现在积累不无益处。
答案:张洁 当代
报价单 6.解析:从“当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候”这句话可知。 参考答案:童心的真实体现。
7.解析:要想弄清文章为什么以“拣麦穗”为题目,就要弄明白“拣麦穗”在文章中的意义。故事是以“拣麦穗”而起,文章的意义又以“拣麦穗”而生。 参考答案:文章一开始用不少的笔墨交代了“拣麦穗”的原因。后文的“我”与老汉的故事是由“拣麦穗”引发出来的。
8.解析:从“脱口而出”一词可体会“我”的单纯幼稚。 参考答案:体现了“我”童心至真,惦记那个卖灶糖的老汉不仅仅是儿时的馋嘴,还有卖灶糖老汉“很慈祥”。
(二)阅读下面的文字,完成9~15题。 ①小的时候,我是那么馋!刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝,把皮一剥,我就能吃下去;刚割下来的蜂蜜,我会连蜂房一起放进嘴巴里;更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆啦。所以,只要我一出门儿,碰上财主家的胖儿子,他就总要跟在我身后,拍着手、跳着脚地叫着:“馋丫头!馋丫头!”羞得我连头也不
敢回。
②我感到又羞恼,又冤屈!七八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?可是有什么办法呢?我饿啊!我真不记得什么时候,那种饥饿的感觉曾经离开过我,就是现在,每当我回忆起那个时候的情景,留在我记忆里最鲜明的感觉,也还是一片饥饿??
③吃那些没收进主人家仓房里的东西,我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的运气格外好,而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次,我在财主家的地里掰玉米棒子,被他的大管家发现了,他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子,毫不留情地紧紧向我追来。
④我没命地逃着。我想我一定跑得飞快,因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被吓昏了,还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我,为什么面前偏偏横着一条小河?追赶我的人越来越近了。我害怕到了极点,便不顾一切地纵身跳进那条河。
⑤河水并不很深,但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着,扑腾着,身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受,我几乎背过气去,而河水却依旧在我身边不停地流
着,流着??在由于恐怖而变得混乱的意识里,却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。 ⑥我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道。不,我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。
⑦我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着
回巢去了。夜越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心??
(张洁《挖荠菜》节选)
9.第①段从“馋”字谈起,“我”到底“馋”到什么程度?这段文字在全文中有什么作用?
10.财主家的胖儿子羞“我”的动词有______,其作用是__________。
11.把下列句式改成陈述句。 七八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?
欧豪个人资料及图片 12.第⑦段从表达方式上看主要是什么描写?是从哪几个角度进行描写的?
13.“我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应”为什么“不敢答应”?
14.第⑦段在文中的作用是什么?
15.“一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心??”这种“可怕的东西”到底是什么?
答案:
9.解析:理解“馋”字的含义。“馋”结合文意可知是由于“我”的饥饿,急于要填饱肚子便饥不择食。 参考答案:吃蔷薇枝,吃蜂房,吃青玉米棒子、青枣、青豌豆。为后文作铺垫。
10.解析:分析动词的表达效果。
参考答案:跟、拍、跳、叫 刻画出了以欺凌穷孩子为乐的神态
11.解析:首先要弄明白被改写的句子是反问句。
撩妹套路 参考答案:七八岁的姑娘,没有谁愿意落下这么个名声。
12.解析:弄明白描写的类型。
参考答案:景物描写。听觉、视觉、感觉。
13.解析:体会贫困中与妈妈相依为命的感情。
参考答案:①当时“我”浑身湿漉漉的,怕妈妈见了刺伤她的心。②因为丢了一只鞋,怕看到妈妈那双被贫困生活折磨得失去了光彩的哀愁的眼睛。雪莉老公
14.解析:体会景物描写的作用。
参考答案:用美丽、和平静穆的山村傍晚风景渲染气氛,反衬“我”有家不能归的孤独、悲苦的心情,产生了强烈的艺术效果。
15.解析:从“比饥饿更可怕”这一修饰成分考虑。
参考答案:人与人之间的不平等,人生的悲苦、恐惧和孤独。
谢振轩 二、语言运用
16.下面一段话如果去掉加点的部分,表达效果有什么不同?
等到田野腾起一层薄雾,月亮像是偷偷地睡过一觉重又悄悄地回到天边,她方才挎着装............
满麦穗的篮子,走回自家那孔破窑的时候,她想的又是什么呢?
唉,她能想什么呢! .
解析:体会加点词语的作用,就要放到具体的语言环境中并结合文章中人物的性情考虑。“偷偷地”是指不知不觉的。与“悄悄地”一起描述月亮。不仅运用了拟人的修辞方法,也映衬了姑娘的心情。一个“能”字体现出了无可奈何的心情。
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