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2023学年中考语文模拟试卷
送礼物送什么注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累
A.涔涔
..(cén)运筹.(chóu)梗.概(gěng)煞.有介事(shà)
B.装璜.(huáng)慰藉.(jiè)摒.弃(bǐng)若无奇事
C.繁琐.(suǒ)骁.勇(xiāo)穿凿.(záo)相辅相成
D.揣.摩(chuǎi)狡黠.(xiá)尴.尬(gān)饥肠辘辘
..(lù)
2.下列词语中,没有
..错别字的一项是()
A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙
B.羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦
C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙
D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止
3.下列句子没有语病
....的一项是:()
A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着取得了历史性重大突破。
B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境状况有了很大的改变。
2022年八一建军节祝福语D.减轻学生过重的课业负担,是中小学教学工作的当务之急。
4.下列文学常识说法不正确
...的一项是()
A.安徒生,丹麦童话作家,代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
B.就结构而言,消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成。
C.《回延安》《祖国啊,我亲爱的祖国》都是抒写家国情怀的现代诗,作者分别是贺敬之和舒婷。
D.词的流派有婉约派和豪放派,豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、晏殊等。
5.填补下列句子的空缺处。__________,山雨欲来风满楼。__________,夜吟应觉月光寒。倚东风,__________。__________,爱上层楼。__________,忽复乘舟梦日边。__________,病树前头万木春。__________,边秋一雁声。欲为圣明除弊事,__________。
6.运用课外阅读积累的知识,完成小题,《简.爱》的作者是____________(填国籍)作者是夏洛蒂.勃朗特,女主人
公最终和____________(填人名)终成眷属,过上了幸福的生活。阅读下面一段文字,按要求填空。
宋江道:“军师言之极当。今日小可权当此位,待日後报仇雪恨已了,拿住史文恭的,不拘何人,须当此位。”A 在侧边叫道:“哥哥休说做梁山泊主,便做个大宋皇帝你也肯!”宋江大怒道:“这黑厮又来胡说!再若如此乱言,先割了你这厮舌头!”
人物的对话中,我们能读出A这个人物的_____________、____________性格特点。
二、阅读
7.结合《曹刿论战》文章内容,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?
8.阅读下面文言文,完成下列小题。
关羽传
《三国志》
关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
续贷声明200字范文建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而观察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以生死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。
羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)亡.命奔涿郡亡:______
(2)策.马刺良于万众之中策:______
(3)曹公即表.封羽为汉寿亭侯表:______
2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()
A.①辽以.羽言报曹公②虽乘奔御风不以.疾也(《三峡》)
B.①策马刺良于.万众之中②绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于.白马
C.①吾要当立效以报曹公乃.去②乃.不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》)
D.①羽尝为.流矢所中②为.坻,为屿,为嵁,为岩(《小石潭记》)
3.下列六个句子分为四组,全部属于能表现关羽“义”的一组是()
①与先主寝则同床,恩若兄弟。②而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。③策马刺良于万众之中,斩其首还。④曹公即表封羽为汉寿亭侯。⑤吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以生死,不可背之。⑥吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。
A.①②⑥B.③④⑤C.②⑤⑥D.①③④
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
(2)臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
5.关羽去世后,被民间尊为“关公”,又称美髯公。历代朝廷多有褒封,清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”,崇为“武圣”,与“文圣”孔子齐名。从本文看,关羽被尊为“武圣”的原因是什么?并举例说明。
9.吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归先府君①。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然②。越二载,生铨③,家益.落。历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状④,威党⑤人争贤之。
铨九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声⑥。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行.一室中,未尝寝;少痊⑦。,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过.,母必正婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止.。先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言;吾母垂涕扑之⑧,令跪读至熟乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
[注]①归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。②囊箧萧然:这里是“钱物都用空了“
的意思。③铨:作者蒋士铨自称。④愁蹙状:愁眉苦脸的样子。⑤戚党:亲戚和乡邻。⑥吟哦声:读诗的声调。⑦少痊:病体略做好转些。
⑧扑之:责打我(铨自指)。
1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )
A.家益.落/益.慕圣贤之道(《送东阳马生序》
B.铨每病,母即抱铨行.一室中/行.拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》)
C.先府君苟有过./及鲁肃过.寻阳(《孙权劝学》)
D.听而后止./河曲智叟笑而止.之曰:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)
2.用三条“/”给文中画线的句子断句。
先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言
3.你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
10.阅读下面的文字,完成下面小题。
补缀生命的漏洞
若蝶
颜红总是静静地坐在轮椅上,只要不是时间,她多半坐在那里,低着头,默默地绣着十字绣。
一根线,在她的手中翻飞,穿上插下,渐渐描绘出一小块儿一小块儿精美的图案。每绣一会儿,她会停下来,仔细地端详一会儿,脸上露出满足的笑容,荡着丰收的喜悦。
我常常见到病人仰望天花板时空洞与无助的眼神但在颜红的眼睛里,我看到了一朵朵花开,像她手中的那幅《雪印红梅》,一朵朵红梅散发出清冽的香气。
颜红是个骨肉瘤患者,我见到她时,她已做了截肢手术。她喜欢穿长及脚踝的长裙,不注意看时,很难发现她的左腿是空的。
我不知道当初颜红得知厄运的反应,但我认识她时,感觉她平静得像一汪湖水,泛着清凉的微波。当我心头掀起狂风巨澜时,就转头看她不动声地飞针走线,任光阴在指尖缓缓流淌,将自己带向期待的远方。
有时我呆呆地看着她,暗自思量,也许她也曾伤心绝望过,但渐渐明白,任何的焦虑、挣扎都是没用的,不如沉下心来,做好当下一点一滴的小事,就像用一根针一根线慢慢纳织着幅远景,其他的不如交给时间吧。
颜红是个离了婚的女子,生病后,她把六岁的女儿给了前夫,陪伴在她身边的是她胖胖的母亲。
有几天母亲来医院的时间比较晚,那些日子的清晨,颜母为我带回热气腾腾的米粥,像母亲一样为我拿碗端菜,她肥胖的身体像是个蓄满能量的发热体,靠近的人被无声地罩在温暖里。
颜红绣图的时候,偶尔会抬头和病人聊上几句,她说的最多的一句话是,没事,我们还年轻。
我问过颜红,她的十字绣图要用在哪里?她告诉我,等结束后,准备开个淘宝网店,在网上做十字绣生意。这样不仅不会让自己闲得慌,还可以赚点儿钱,作为的费用。既美化了别人的生活,还减轻了父母的负担。说这话时,颜红整个脸笑成了一朵春天的花。
颜红常常说她并不是最不幸的人,她还有对自己不离不弃的父母,还有大脑和双手,还有个可爱的女儿,失去了一条腿,只不过失去了生命的一小部分,照样能支撑起生活。
当苦难重重叠叠,大概最后隆起的是座沉默的大山,已经坚定到风刀霜剑再也奈何不了。我在颜红低着头,挥舞的手指和恬静的脸上,看到了沉默的力量。她正在用一针一线,补缀生命的漏洞。
泡沫 邓紫棋选自(《思维与智慧》2017年8月)
悠扬的近义词1.联系文意,分析标题“补缀生命的漏洞”中“漏洞”一词的深刻含义:
2.结合语境分析下面句子中两个加点词语的表达作用。
颜红总是静静地
...坐在轮椅上,只要不是时间,她多半坐在那里,低着头,默默地
...绣着十字绣。
3.画波浪线的语句运用了什么修辞手法?有何作用?
4.结合上下文分析画横线语句的作用。
5.从颜红的人生际遇中,你获得了怎样的启示?
11.阅读麦淇琳的《夕颜花儿开》,完成下列小题。
①夏夜,屋里闷热,走到院内,篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花,幽芳四溢。我在花前徘徊,心知只
要天一亮就看不到夕颜的绽放,心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草,在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸,渐渐浮现
出来。
②第一次见到她时,她穿的是一身湖兰的衣衫,发间系着白发带,黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久,天刚蒙蒙亮,我散步到了附近的八卦楼。阳光下,一朵洁白的夕颜花,在铁栏杆上簇叶而生,像是一轮落在凡尘里的满月。
③我满心欢喜,看了又看,可转瞬间,那花瓣顾自闭拢,泛黄,最后皱缩在一起,蜷曲成很小的一团。正叹息间,身后传来一个清亮的声音:“夕颜花常在夜里开放,在清晨凋零。”回头时,看到一双晶莹的大眼睛,一个女孩手提一个大篮子,很乖巧聪灵地站在我面前。
④女孩很与人亲近,很快我就知道了,她叫霜菊,比我还小两岁。也知道她父母身体都不好,母亲常需要抓药调养,父亲前几日才动的手术,她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。
⑤霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花,十分高兴地说:“我家里还有些去年的种子,若喜欢这小花,明日我给你带些来,种在花盆里,无需多少时日就能发芽长叶。”
⑥第二天,我依约去市场霜菊,刚走到菜市口,就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉,走
一步就晃一下。我正要喊霜菊,一个戴袖章的治安员拦住了她:“有照吗?谁许你在市场摆摊的?”霜菊放下扁担,从口袋里掏出一张皱巴巴的纸,递给治安员。
⑦“苏志强……这不是你吧?”霜菊小声地说:“叔叔,这是我爸办的照,这几日他病了,我替他来摆摊的。”
⑧“不行,各个都像你这样,我们还怎么管理?”治安员并不买账。我推开拥挤的人向前,从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去,为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样,这才摆摆手走开,霜菊翘起嘴角,眼睛里明显闪烁出许多惊喜来,连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开,二十多粒黑细小的种子安静地躺在手绢里。
⑨这天早晨十点多钟,我在院内支起画架,手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝,捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视,见她身边开着一丛紫阳花,衬得人亭亭玉立,宛如画中。
⑩“呀!你在作画吗?”霜菊连忙放下手中的绿萝,跑到身边,手触摸着画板,喃喃说着:“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒,霜菊又缓缓地说:“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境,这个愿望恐很难达成,我沉默着着,一个扎着围裙的大婶跑来冲霜菊喊道:“霜菊,霜菊,你爸叫你去药堂抓些药回去。”“我知道啦,这就去!”霜菊连忙和我道别,一路小跑出去,边跑边喊:“,那盆绿萝送给你了……”
⑪夕颜开花的某个夜里,霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候,她明显瘦了,眼睑处还有未干的泪痕,但眼里的光却充满了坚毅。此后,霜菊既要为家计奔波,还要照顾父亲,而我也为准备高考而忙碌起来,渐渐与她少了联系。后来我到外地读书,关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天,我在学校听完一场美术讲座,出来的时候,见一个身穿湖兰长裙的女孩从Z型楼梯走过,就这样穿过时光,轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她,可她却忽然在我记忆的底片上显影。
⑫我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里,或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很
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