幼儿园魔方游戏教案
幼儿园魔方游戏教案
一、教学目标
1.培养幼儿的观察能力、手眼协调能力和逻辑思维能力。
四级身份证2.学会如何拆解魔方以及进行规律性的拼装。
3.提高幼儿的耐心和集中注意力。
二、教学准备
1.魔方教具
2.黑板、白板、彩粉笔
表示看的成语3.魔方教学PPT
三、教学流程
1.导入（5分钟）结婚通知短信
教师呈现多个魔方并询问幼儿是否知道这是什么，引导幼儿认识魔方。
2.展示（5分钟）
教师用手演示拆解一个魔方，然后让幼儿试着自己来拆解一次。
3.规律性拼装（10分钟）
教师通过PPT讲解魔方拼装的规律性，如：同相连、在正确位置上的块必然会保持不变等，然后让幼儿按照讲解的规律性进行拼装。
4.分组活动（20分钟）
将幼儿分为若干小组，每个小组选择一个队长，队长在教师的带领下指导小组成员拆解和拼装魔方。
5.总结（5分钟）
叶选廉 景甜
金钟国女友教师和幼儿一起回顾今天学习的内容，询问幼儿对学习的感受和体会。
四、教学重点
1.规律性拼装的讲解
2.分组活动的组织
五、教学难点
牛肉汉堡包的做法如何快速出魔方拼装的规律性以及如何引导幼儿自行探索。
六、教学后记
1.本教学可以采用视觉展示、体验操作、互动交流等多种方式，激发幼儿的学习积极性和兴趣性。
2.在教学过程中，要注重幼儿的参与感和成就感，强化正向激励策略，让幼儿感受到学习的乐趣和成果。
3.教学结束后，要及时对幼儿的学习表现进行评价和反馈，引导幼儿对自己的学习进行反思和总结，提升幼儿的学习能力和自主学习意识。