A：同学们
  B：老师们
  AB：大家好！百灵鸟广播又和大家见面了。
  A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。
  B：祝福所有的.老师节日快乐！广播站“园丁颂――庆祝第xx个教师节”特别节目，
  合：现在开始！
  A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教
  育者。
  B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老
  师。
  A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
  B：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
  A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
  B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
  A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
  B：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
  A：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
  B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
  AB：谱写更加靓丽的篇章！
  音乐起（我们爱老师）
  音乐停
  A：同学们，在我们XX小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。
韩国女星张紫妍  B：在教师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐！
  教师节广播稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
  A：尊敬的老师们，
  B：亲爱的同学们，
交通银行信用卡办理  合：大家中午好!
  A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂!
  B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。
  A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始
放假，下午休息。后天上课。
  B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。
  A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。
  B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。
  A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了!
  B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”!
  A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。
  B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为
栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。
  A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。
中国名酒  B：同学们，从我们做起，从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了!
  A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!
  B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!
  A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?是美丽的老师!
  B：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!
  A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星!
  B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润;
  A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。
  合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊，我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。t台透视装
  A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见!
  B：感谢大家的收听，再见!
  希望这篇教师节广播稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
  a:同学们
  b:老师们
  a、b(合)大家好!
  a:殷小之声红领巾广播站正式开播了!
  b:我是本期主播xx
  a:我是主播xx
  a、b(合)在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!
  b:同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。
  a:我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知
识;还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。
  b:你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。
  a:同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么?
  b:也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;
  a:也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
  b:也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
  a、b(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!黄贯中藏獒
  a:有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
  b:也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
  a、b(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
  a:同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心，辛勤工作的身影。
英文网名带翻译  b:在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐!
  下面请听小诗《老师，辛苦了》(停顿2秒)