小学二年级健康教育课堂教学教案
周次
备课人
日期
课题
世界各地的明星动物
课时
第一课时
教学目标
1、知识目标：了解世界各地的珍惜明星动物。
2、能力目标：会查资料、看动物、说动物、画动物。
房地产宣传广告3、情感目标：通过学生主动探究动物来让孩子们更加热爱大自然，喜欢动物，并树立起保护动物的意识。
教学重难点
林平之扮演者
教学重点：能够识别世界各地的明星动物。
专接本考试科目教学难点：让学生树立保护动物的意识。
课前准备
教具准备
多媒体课件
学具准备
闫妮 老公教      学      过      程
思考与调整
激趣导入，引导观察。   
1．同学们，喜欢小动物吗？今天，我们的课堂上不仅来了一些老师，也来了许多的小动物，来，热烈欢迎小动物们闪亮登场，掌声有请，（播放各种小动物图片）首先登场的是：…..和他们打个招呼吧！  2、你喜欢什么小动物？  教师小结：动物可以给我们带来许多的乐趣，所以我们要爱护我们身边的小动物。那你想不想让更多的人来了解你喜欢的动物，让更多的人给予它们爱心呢？今天，我们就来学习怎样写一种喜欢的小动物。 
2、指导审题、观察外形。
（一）指导审题。  1、指名读题，说说关键词是什么？（“喜欢”，即围绕“喜欢”去写，体现自己的喜爱之情。“小动物”，不写别的）
（二）、指导观察外形的方法。 
1．猜谜语：….. 你是怎么猜出来的？谜语这么好猜，是因为抓住了小动物的特点、外形和生活习性。根据回答板书：（特点、外形和生活习性，耳朵、眼睛、鼻子….）  家中有蚂蚁怎么办
2．师：看熊猫（白白和花花）等不及了，它们一起来了，争着让你们观察呢！  大家先看熊猫的头部、眼睛是什么样的？嘴、身体、尾巴是什么样的？
3．说说熊猫的外形。如果说得好，它们会记住你的。
4、出示例文。(熊猫)   
作业：
程莉莎微博板书设计：
教后小记：
主任签字
总课时
签字日期