2022年浙江省中考语文试题文学作品汇编(小说 散文)
C罗获得新东家1亿欧签字费
【2022浙江杭州】
夏天奔跑的声音
【美】雷·布拉德伯里
年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视,一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主,店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们,为它们整理好鞋带,调整好鞋舌。然后,环顾四周,满意地点点头。
片刻之前,桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒,男孩道格拉斯笨拙地站在那里,低头看着自己的皮鞋,仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
"什么也别说!"桑德森先生说。道格拉斯僵住了。
"我知道你想买什么。"桑德森先生说,"每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到
你吗?你想买的是棉白网球鞋。最后,我还敢说你想赊欠。"
"不是!"道格拉斯喊道,呼吸急促。"我想到了比赊欠更好的办法!"他喘着气说,"在我告诉您之前,桑德森先生,您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗,先生?" 
老掉线
桑德森先生脸沉了下来。"哦,二十年,让我想想,三十年前吧。为什么这么问?"
"桑德森先生,难道您不觉得亏欠顾客吗?您至少应该试穿一下自己买的鞋子,哪怕一分钟,不然您怎么知道穿上去什么感觉?"
男孩的狂热让桑德森先生有些退缩,他一只手摩挲着下巴。"这个……"
"桑德森先生,"男孩滔滔不绝,"您卖东西给我,我也会把同样价值的东西卖给您。""这样做真的有必要吗,孩子?"桑德森先生疑惑地问。"我当然希望您能试一试,先生!"
老人默默地坐了下来,气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深的裤脚看过去,它们显得有些不伦不类。
桑德森先生站了起来。
"穿起来感觉怎么样?"男孩问道。"感觉很好。"他准备坐下来。
"别!"道格拉斯伸出手,"桑德森先生,现在您能来回走两步,然后我再告诉您剩下的话吗?是这样的∶我还差您一美元。不过,先生——一旦我拥有了这双鞋子,您知道会发生什么吗?"
"你想说什么?"
"我会帮您拿包裹,给您买咖啡,帮您跑邮局……每一分钟,您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子,桑德森先生,想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗?感觉到鞋子内部在奔跑了吗?感觉到我能够飞快地干完这些事情不让你操一点心了吗? 你悠闲地待在凉爽的店里,而我在满城跑!不过,到处跑的可不是我,而是鞋子。它什么地方都可以去!"
桑德森先生惊讶地站着。这番话就像汹涌的激流一样裹挟着他,他开始深陷到鞋子里。伴着从门口吹进来的微风,他轻轻摇晃起来。他像踩在草丛里,又像踩在富有弹性的黏土上。
店外面,几个行人正顶着大太阳走在人行道上。
老人和男孩彼此对视,男孩显得兴高采烈,而老人看起来如有顿悟。
老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在一张纸上列了个清单。男孩穿上鞋之后站在那里,静静地等待着。
水冷
"这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事,我们就两清了。""谢谢您,桑德森先生!"道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。"等等!"老人俯身向前,"鞋子感觉如何?"
男孩低头看着自己的脚,它们深陷在河流中,深陷在麦田里,深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人,他的眸子在喷火。
"像羚羊?"老人问道,视线从男孩的脸上移到鞋上,"瞪羚①?"
男孩想了想,犹豫了一下,然后很快地点点头。几乎一瞬间,他就不见了,网球鞋的声音消失在丛林般的高温里。
桑德森先生站在阳光灼热的门口,侧耳倾听。很久以前,当他还是个爱做梦的男孩时,他就记住了那个声音。这些美丽的生物在蓝天下跳跃,它们穿过灌木丛,留下轻柔的奔跑回音。
"羚羊,"桑德森先生说,"瞪羚。"
他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋,曾经的雨雪让鞋变得沉沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤,脚步轻柔、淡然、缓慢……
(选自《雷·布拉德伯里短篇自选集》,有删改)
【注】①瞪羚∶羚羊的一种,非常敏捷。
6.梳理小说情节,将下面图表补充完整。(4分)
7.联系语境,分析加点词语所表现的人物心理。(4分)
(1)道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
                                                                                 
                                                                                 
(2)老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在一张纸上列了个清单。
                                                                                 
                                                                                 
8.小说用了不少笔墨写道格拉斯劝说桑德森先生,这对两个人物形象的塑造有什么作用?(4分)
                                                                                 
                                                                                 
9.读完本文,也许你会联想到这些词语∶青春活力、理解尊重、梦想追求……请结合小说内容,围绕一两个词语谈谈你对主题的理解。(4分)
                                                                                 
                                                                                 
10.男孩道格拉斯与桑德森先生彼此影响,共同成长。下列三组人物也有类似的关系,请选择一组,结合作品内容简要分析。(5分)
A.孙悟空和唐僧(《西游记》)        B.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)
C.哈利·波特和他的伙伴(《哈利·波特与死亡圣器》)
                                                                                 
                                                                                 
【2022浙江湖州】
阅读下面文章,完成学习任务。
一傻瓜在菜地里
李汉荣
地瓜,黄瓜、丝瓜、葫芦、南瓜、金瓜、苦瓜、香瓜、冬瓜……
一傻瓜全都在菜园里傻睡。
呼噜噜,呼噜噜,微风里还打着鼾。
路过的鸟儿还传播几句它们偷听到的梦话。
全是傻瓜们说的傻乎乎的傻话。
地瓜没进过城,没见过世面,没受过励志教育。
除了憨,它没别的见识和想法。
被我那也没见过世面的爹爹埋没在土里。
埋没了就埋没了。土里暖和,土里有营养。
果然,这没见过世面的傻子,却长成了敦实汉子,地道的瓜。
一排排黄瓜手扶着藤蔓做引体向上体操。
比赛的结果皆大欢喜:每一个黄瓜都获得绿光荣称号。
丝瓜走哪儿都喜欢做卷螺丝的游戏。
恨不得在妹妹的窗口也卷几个螺丝,把春天固定在那儿。
也把自己固定在那儿。
亲眼看妹妹怎样一笔一画把自己写进一篇作文。
谁说葫芦喜欢收藏酒?没这回事。父亲说葫芦喜欢收藏露水。
葫芦对人很客气。
那天不小心碰了母亲的头。葫芦一个劲儿道歉,低下头对妈妈说对不起。
我妈摸了摸它害羞的头,说,傻孩子,没事的。
快静下来,可别把头摇晕了,把后面的节令摇乱了。
没人知道南瓜花耷拉在地上在想什么。但是爹知道它的心事。
爹把路边串门的南瓜蔓领回地里,就像老师修改了我作文的思路。
那花立即结出一个嫩瓜,为善解瓜意的爹爹点了一个大赞。
国庆见闻500字作文
金瓜从不拜金,也不拜银。谁起了这俗气的名字?
不过,金瓜不管雅俗,不懂金银,即使你叫它俗瓜愣瓜闷瓜也行。
到时候它老老实实捧出来的总是纯正的金瓜。
苦瓜是土地的苦孩子,土地的艰辛和悲苦,它心知肚明。
它尽最大努力把土地之苦藏进自己心里。
能让土地老娘喘一口气,它情愿生生世世都做苦瓜。
苦瓜旁边的香瓜有点不好意思了。谢谢苦瓜大哥。
你把苦水喝了,甘露都留给我这做弟弟的。
土地老娘啊,我身上的香,心里的甜,都是你积的德。
描写雾的句子
都是苦瓜大哥咽着苦水成全了我。
冬瓜,大家都看到冬瓜了,顺着农历的线索摸索着走啊走。
不知听到土地一句什么悄悄话,扑通一下,就蹲在那儿不走了。
哪儿都不去了,天堂都不去了。
半夜里月亮走下来把它当枕头枕着睡了一觉。
醒来发现自己也长胖了一圈。嗬,这傻瓜有傻福。
什么福?无非是让自己天天变傻,越来越傻。
直到变得和土地一样傻,能傻在一起的,才是一家。
傻傻的土地养出一傻傻的大傻瓜,满身满心都是傻傻的感情。
都是傻傻的思念,都是傻傻的不掺任何杂质的淳朴营养和单纯想法。
傻土地什么都见过,见过尖锐的刀锋、厉害的轮子、伤心的毒药。
见过精明的算计、残酷的榨取、贪婪的脑瓜。
傻土地都快被贪婪的脑瓜榨干啦。
好在天上有傻太阳傻月亮傻星星傻银河。
照着傻傻的土地老妈,老妈怀里还抱着希望的种子。
抱着一憨厚的孝子,一憨厚的傻瓜。
要不是怀里还有这样的傻瓜,土地老妈真的受不了啦……
(选自《奇迹》,(散文)2021年第9期,略有删节)
3. 校刊《文海拾贝》设“科普天地”“世间感动”“历史长廊”“热点透视”栏目。该校刊正在征集作品,你认为将上文推荐给哪个栏目最合适?为什么?兰博基尼 毒药
4. 某同学读了文章后,觉得写九种“瓜”套路雷同,选读两三种“瓜”后,其他可以跳过不读。你是否赞同?请结合全文,简述理由。
5. 老师组织开展“编单元•学写作”活动,她让同学们把上文编入下面单元。你认为可以编入哪个单元?请简要写出编入这个单元的目的。
A.第一单元:《皇帝的新装》《天上的街市》《女娲造人》