教师节送礼物好吗
教师节送礼好吗
  日前就“教师节送礼问题”随机调查了100名中小学生家长和100名中小学教师。调查显示,100名家长中有60%的人表示曾给老师送过礼;30%的家长表示自己不送礼,但孩子会制作手工(如贺卡、塑料花、工艺品等)送老师;家长和孩子均不送礼的仅占10%!
  “送礼的‘重灾区’在名校!”南京教科所刘永和所长指出,现在一些家长给老师送礼的分量越来越重、金钱意识也越来越明显。说到底,“功利心”越来越重。
  调查中,家长送礼的动机不尽相同。有的家长送礼,是对老师辛苦付出表示一种感谢;有的家长则是通过送礼跟老师拉关系,请老师多照顾自己的孩子;还有的家长,希望能够通过送礼在学习机会、评三好生、推优等重要问题上给孩子“铺路”。
  100%老师收过礼,但贵重礼物多退还
  调查显示:随机采访的100名教师均表示曾经收过教师节礼物,但礼物形式多样。35%的老
师表示会退还价值较高的礼物;40%的老师会将鲜花、卡片等礼物放在办公室;25%的老师则表示会将有纪念意义的礼品带回家保存。部分老师表示:有些家长过分热情,拒绝接受后还是不停的往我们身上丢、包里塞。内心是崩溃的。
送礼的家长多不多
配搭衣服  小时候,教师节送老师贺卡,是对老师的一种尊敬。小小的一张贺卡,写满了对老师的敬佩与感激,当亲手将它奉到老师面前的时候,激动的心情溢于言表。
  后来物质条件逐渐好转,每个家庭都走在了奔小康的路上,每年教师节送贺卡的花样也变幻不断,有的`替换成了礼品卡,有的直接替换成了礼品,更有甚者不知道老师会喜欢什么,直接送出一个大红包以表示心意。
  渐渐的在这些现象周围出现了一些不和谐的声音,有的家长抱怨每年送礼成本节节攀高。送的贵,怕送的东西老师不喜欢;送便宜了,又怕被其他家长给比下去了。
  与此同时老师们也很委屈。家长们送了如果不收,会被误解自己不满意他们的孩子,不会尽心尽力去教育。可如果收了,家长们可能在背后也会觉得自己是拿了好处才办事,对自
己的师德有很大的影响。
如果送礼送什么
  康乃馨
韩剧玫瑰人生  爱花是人类地天性。简简单单一束花,会让人眼前一亮,还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。一束美丽地鲜花,会给老师带去心灵地舒适。人们把教师比做母亲,所以说,康乃馨是一个很好地选择!大部分康乃馨全代表了爱、魅力和尊敬之情。
  DIY创意卡片
  多数地老师全不在乎教师节礼物地金钱价值,重要地是送礼人地心意。送送一张别具一格地卡片或是孩子亲手制作地卡片,就非常有意义。
  书籍
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  这样的礼物挺有意义的,而且对于老师来说,又有选择的余地,或者给自己买些教学用书,或者给孩子买些故事书,或者给长辈买些保健养身的书,都是不错的选择。或者送音
乐书店的礼券也不错,老师也可以选些喜欢的CD、DVD碟。
漆黑的特快列车终点
  茶叶。
教师节快乐贺卡  茶叶应该是属于礼品中比较常见的了,如果你要送个长辈,还比较德高望重的,送茶叶总是不出错的。而这个道理也同样适用于送教师礼物,因为这个你送给了他之后,如果他喜欢喝最好,不爱喝茶也可以转送给别人,不会造成浪费。
教师节送礼8大注意项
  1.别送太贵重的,显得太功利,多半会被拒绝,自己也是个负担。
新发展理念的内涵
  2.不要直接问老师喜欢什么,会遭到拒绝,诚意也会受怀疑。
  3.不要打听其他家长送什么,更不要攀比。
  4.不要送不切实际的礼物。可以考虑老师用得上的办公文具等。
  5.除去价钱牌及商店的袋装,最好用包装纸包装。
  6.价格并不是主要的决定因素,自制或者特意定制的礼物,才特别令人感动。
  7.如果礼品比较新颖,还有必要向对方说明具体用途、用法。