活动名称: 《小动物的叫声》
活动目标: 1、探索嗓音的可能性,歌唱六声歌曲。
2、激发幼儿的想象力,提升幼儿语言表达能力。
3乐器合奏(音条乐器、小打乐器)沙桐个人资料简介
教学过程:
律动:《一只哈巴狗》
·提问:小朋友们见过哈巴狗吗?小狗是怎么叫的?(请幼儿讨论,并模仿小狗的叫声)
· 拍腿、拍手说儿歌:(黑部分拍腿,红部分拍手)
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一只 哈巴 (汪汪) ,坐在 家门 萧淑慎在节目现场毒瘾发作口(汪汪), 眼睛  黑黝 黝(汪汪), 想吃 肉骨  头(汪汪)。
 
·
蜂蜜水什么时候喝效果最佳
将拍手的部分换成拍其他部位
裙子的搭配·提问小狗做什么了?(它在哪?它的眼睛是?他想?)
·创编一个小狗的动作(在刚才拍手的地方做)
·换成其他小动物并模仿叫声,如:小猫(喵喵)、小猪、小兔、鸡等
·启发幼儿创编儿歌、动作。 
歌唱:(可先用卡棕哨)
1 = C  4/4
1 1  1 2  3—  |  3 3  3 4  5—  |  6 6   5 4  3—  |  5 5  2 3  1—||
一只小花猫(喵喵),蹲在大树杈(喵喵),眼睛眯成缝(喵喵),想吃小麻雀(喵喵)。
一只小胖猪(噜噜),摇着大脑袋(噜噜),尾巴摇一摇(噜噜),想吃大西瓜(噜噜)。
一只小白兔(呜呜),竖着大耳朵(呜呜),眼睛红彤彤(呜呜),想吃小白菜(呜呜)。汪涵骂王一博粉丝
一只大公鸡(喔喔),戴着小红帽(喔喔),尾巴翘一翘(喔喔),想吃小虫子(喔喔)。
器乐:
      · 请幼儿用音条乐器演奏旋律,
    · 分两组演奏,另一组演奏节奏   |    |    |   |  |   
   何炅老婆孩子照片· 可加打击乐器,用以上节奏伴奏
表演:

家庭拓展:1、听《哈巴狗》的旋律。
                  2、创编歌词,并用哈巴狗的旋律歌唱。
例:1 = C  4/4
1 1  1 2  3—  |  3 3  3 4  5—  |  6 6  5 4  3—  |  5 5  2 3  1—||
一只  小花 猫,            蹲在 大树 杈,        眼睛    眯成  缝,        想吃 小麻