三年级上册语文第一单元测试（含答案）
庆七一诗歌朗诵学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 一、选择题 | ||||||
A．背诵（shòng） 段落（duàn）
B．戒尺（jiè） 照例（liè）
C．挨打（āi） 炼习（liàn）
D．厉声（lì） 清楚（chǔ）
A．张牙舞爪（张开） 牧童骑黄牛（放牛的孩子）
B．面红耳赤（红） 歌声振林樾（道旁成荫的树）
C．眼疾手快（快，迅速） 意欲捕鸣蝉（将要）
D．提心吊胆（悬，挂） 忽然闭口立（站立）
3．课文中的这所学校有很多特别的地方，下面对其理解不恰当的一项是（ ）
A．学校有古老的铜钟、粗壮的大青树、青翠的凤尾竹，所以这是一所美丽的学校。
B．不同民族的学生在这里学习，尽管他们穿戴不同，但都成了好朋友，所以这是一所团结的学校。
C．上课的时候，同学们一起朗读课文，声音很大，所以这是一所吵闹的学校。
D．学生下课后尽情玩耍，所以这是一所欢乐的学校。
4．下列句子中不是拟人句的一项是（ ）
A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B．绿叶在狂风里簌簌地响。
C．一一的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
| 二、填空题 | ||||||
5．把下面的成语补充完整，并在下面横线上填上合适的成语。
( )心( )胆 ( )头( )发
摇( )晃( ) ( )牙( )爪
( )红( )赤 眼( )手( )
( )干( )燥 ( )忙( )乱
（1） 迫的拼音和组词的意思是形容对事情不能放心，非常害怕。
（2）上面的成语都含有表示人的身体部位的字，请再写出一个这样的成语： 。
（3）平日里努力学习，到考试时才不会 。
（4）他们总是为了一件小事争得 ，这是不对的。
| 三、句子训练 | ||||||
6．按要求写句子。
（1）同学们 欢唱的 打招呼 小鸟 在校园里 向（连词成句，并加上标点符号）
（2）童年的生活我们怎么能够忘记？（改为陈述句）
（3）茫茫的草原像一块无边无际的地毯。（用加点的字造句）
（4）现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用加点词语造句）
| 四、排序题 | ||||||
7．根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。
( )孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。
( )老师检查孙中山的背诵情况，孙中山一字不漏地背了出来。
( )孙中山告诉同学：不懂就要问，挨打也值得。
( )孙中山背出了昨天老师留的作业，老师又留了新的内容。
( )老师给同学们讲了书中的道理。
| 五、信息匹配 | ||||||
8．用“\”划掉不是同一类的一个。
（1）蝴蝶 蜻蜓 螃蟹
（2）鲸鱼 鲨鱼 鲫鱼
（3）桃花 杏花 雪花
（4）江湖 河 游
| 六、现代文阅读 | ||||||
阅读课外短文，完成练习。
我的校园
①我的校园美丽极了，一年四季，如画如诗。
②春天，树木抽出枝条，白白的雪融化了，天气渐渐变得暖和了。我每次走到校门口，就
仿佛进入了一个温暖的家园。
③夏天，天气变得炎热起来，几乎摸着什么东西都是热乎乎的。然而，校园里的树木却更加枝繁叶茂，更加绿意融融。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个绿的森林。
④秋天，天气变得凉爽了。一阵秋风吹来，有的叶子在风中旋转着，像一朵朵美丽的鲜花；有的叶子在风中跳起舞来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着；有的叶子红红的，像火苗一样在空中跳跃着……叶子飘落到地上，校园里就像铺上一层金的地毯。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个金的海洋。
⑤冬天，天气变冷了。地上铺上了一层白白的霜，各个角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣诞树一样。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个白的花园。
⑥我爱我的校园！
9．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
( )的森林 ( )的地毯 ( )的蝴蝶
10．文中画横线的句子运用了 、 的修辞手法。
11．“我每次走到校门口，就仿佛进入了一个金的海洋。”用加点词语造句。
12．短文是按照什么顺序描写校园的？（ ）
A．空间 B．时间 C．事情发展
13．你最喜欢哪个季节的校园？为什么？
| 七、书面表达 | ||||||
14．习作
你的身边定有许多小伙伴，这次习作请你以“我的小伙伴”为题目，来写一写你的一个小伙
伴吧！可以写他（她）的外貌，也可以写他（她）的性格，以及你们之间的故事
要求：语句通顺，内容具体，书面整洁。
参考答案：
1．D
【详解】本题主要考查字音与字形。需要加强课内外识记，以及注意前后鼻音、易错字等的区分。
A．背诵——“sònɡ”
B．照例——“lì”
C．挨打——“ái”；炼习——“练”
2．C
【详解】本题考查字义辨析。
A．张牙舞爪，意思是形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子，也比喻猖狂凶恶。张是张开的意思。牧童用拆词的方法，牧是放牛的意思，童是儿童的意思，所以牧童指放牛的孩子。
B．面红耳赤的意思是脸和耳朵都红了，形容因激动或羞惭而脸发红。赤是红的意思。 歌声振林樾的意思是嘹亮的歌声在林中回荡。林樾指道旁成荫的树。
C．眼疾手快形容做事机警敏捷。疾和快同义，迅速的意思。意欲捕鸣蝉的意思是心里想要捕捉知了。欲是想要的意思，不是将要的意思。
D．提心吊胆形容对事情不能放心，非常害怕。提和吊同义，都是悬、挂的意思。忽然闭口立的意思是就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。立是站立的意思。
故选C。
3．C
【详解】本题考查对文章内容的掌握。
这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
《大青树下的小学》课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
C.有误，“吵闹”是贬义词，不符合文意，是一个热闹、欢乐的学校。
4．B
【详解】本题考查修辞手法的使用。
其中考查了拟人修辞手法，拟人修辞手法是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。注意本题选择不是拟人手法的一项。
ACD是用了拟人手法。A只有人会唱，这里说鸟儿欢唱，故用了拟人的手法；C从“跑、跳
舞、狂欢”等词可知用了拟人的手法；D从“穿”可知用了拟人的手法。
B不是拟人句，只是在陈述绿叶响。
故选B。
5． 提 吊 披 散 头 脑 张 舞 面 耳 疾 快 口 舌 手 脚 提心吊胆 口是心非 手忙脚乱 面红耳赤
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