柯震东林允儿好教师工作总结6篇
    好教师工作总结6篇短信提示音
好教师工作总结1
    一、合计算机的硬件实际,开展好常规教学
    1、开学初,便合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
    2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
    3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qqliao天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
    二、加强教学教研,努力提高业务水平。
    教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
    在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
    三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作
    本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识 水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。
    四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
    作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
    信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
好教师工作总结2
    一、新生入学教育
    在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交流、沟通;积极配合军训工作的开展,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。
    二、班级骨架构建
    我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训结束后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交流,及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。
    三、班级学风建设
    针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展学习结对子活动,让每一位学生身边都有老师,营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。
    四、注重女生工作mm是厘米还是毫米
    我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我经常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
    五、思想教育工作
    针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点,我开展了慎独自律,成人成才的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。
    六、心理健康教育
    每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状况的好时机,在一次次的沟通交流、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营造一个充满爱的家。
    在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作经验的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:
二十五二十一编剧    一、不断地学习与思考,提高自身综合素质,多向有经验的领导、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、反思。
    二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。
    三、力求创新,更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特,多注意培养学生参与活动的兴趣。
好教师工作总结3散的多音字组词
    根据省教育厅文件和市教育局安排,我市高一年级全体英语教师于2023年8月5日至8月14日接受了为期10天的新课程培训。
    市教育局领导高度重视本次培训工作。培训前,我校有关领导召开会议进行部署和分工,明确了辅导员和班主任的职责,检查了教室、线路、多媒体器材,安装了教室网线等。培训开始第一天,教育局马局长和有关领导亲临我们班指导检查,教研员老师做了培训前动员报告并且每天到班级和老师们一起交流讨论有关课题。
    本次培训我们共有60余名高一年级英语教师参加。在班主任和辅导员老师的精心安排下,我们班.用了观看视频、及时交流、分组讨论、代表发言、说课等卓有成效的培训方式。内容丰富,形式多样,互动性强。既有理论高度,又有具体实践指导意义。每天根据培训内容布置作业并于次日收缴作业。
    高一英语培训班共观看通识培训10个专题的在线视频,教材培训5个专题的在线视频和人教社高一英语培训包7套光盘。其主要内容包括:高中英语新课标解读、新课程理念、人教版新教材介绍、课标与教材的关系、课程资源分析介绍、高中英语新课程基本理念的课堂实施、新课程理念的高中英语语法教学、词汇教学、听力教学、阅读教学、文化教学以及新课程理念教学的各种课例等。
    参加高一培训班的全体老师按照培训时间到校,做好培训笔记,认真观看视频。讨论时大家积极发言,提出疑问和自己的看法,重点.中在教材教法分析、教学的深广度方面及教学方式的转变,大家结合课例、课堂教学设计进行互动研讨,很多老师还在课下自费刻录了光盘、下载了视频重新观看,每位教师认真手写论文,按时交作业。
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