新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结
一：重点单词和短语
Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ,tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right,购二手房注意事项
go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远),
near在。。。附近 ,behind（在。。。后面） , in front of（在。。。前面） ,
between…and…（在。。。和。。。之间）
二：按要求写单词：
hot(反义词)cold , cool(反义词)warm, too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave
hot(反义词)cold , cool(反义词)warm, too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave
三：重点句型分析
1. Where is the museum shop?
此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句, where意为“在哪里, 到哪里”, 用来询问地点, 放在句子的开头。 询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”, where is 后接名词或代词的单数形式, where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆
2. It’s near the door.
此句中near是表示位置的介词, 意为“旁边,附近” , 其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面
3. How can we get there?
此句用来询问“怎样去某地”, 后面直接跟地点。 回答时, 可以用“ Turn left, turn right, go stra
1. Where is the museum shop?
此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句, where意为“在哪里, 到哪里”, 用来询问地点, 放在句子的开头。 询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”, where is 后接名词或代词的单数形式, where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆
2. It’s near the door.
此句中near是表示位置的介词, 意为“旁边,附近” , 其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面
3. How can we get there?
此句用来询问“怎样去某地”, 后面直接跟地点。 回答时, 可以用“ Turn left, turn right, go stra
ight.”等句来回答。
同义句：1.Can you tell me the way to+地点？
2.Where is the +地点？
3.Which is the way to +地点
4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.
此句是指路的句型。 常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at.
5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.
此句是个be动词开头的一般疑问句, 其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.
同义句：1.Can you tell me the way to+地点？
2.Where is the +地点？
3.Which is the way to +地点
4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.
此句是指路的句型。 常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at.
5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.
此句是个be动词开头的一般疑问句, 其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.
Unit 2 Ways to go to school
一：重点单词和短语
on foot步行, by bus =take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船 by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了
on foot步行, by bus =take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船 by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了
slow down 慢下来, stop 停 wait等 pay attention to注意 cross the road横穿马路 traffic light通信号灯at home在家 missed（miss的过去式）想念 different,不同
chopsticks,筷子（复数）cross穿过 look right向右看 same 相同的door门
look at朝。。。看 play with和。。。一起玩
大陆破案电视剧二：按要求写单词：
go (反义词（复数）feet child（复数）children
early（反义词）late good（反义词）bad坏 take带走（反义词）bring拿来
slow（反义词）quick/fast go （过去式）went do（过去式） did
do（第三人称单数） does go（第三人称单数） goes
same 相同的（反义词）different不同的 miss（过去式） missed
计算机课wrong 错误（反义词）right正确 can（否定形式）can’t
chopsticks,筷子（复数）cross穿过 look right向右看 same 相同的door门
look at朝。。。看 play with和。。。一起玩
大陆破案电视剧二：按要求写单词：
go (反义词（复数）feet child（复数）children
early（反义词）late good（反义词）bad坏 take带走（反义词）bring拿来
slow（反义词）quick/fast go （过去式）went do（过去式） did
do（第三人称单数） does go（第三人称单数） goes
same 相同的（反义词）different不同的 miss（过去式） missed
计算机课wrong 错误（反义词）right正确 can（否定形式）can’t
三：重点句型分析
你（们）怎么来学校的？
此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句, 用于询问对方的出行方式。 回答时要根据
具体情况作答。
表示地点的词：Germany德国 Munich慕尼黑 England英国 Australia澳大利亚
school学校 the park 公园the cinema电影院 the hospital医院 the post office邮局
the bus stop公共汽车站 home家
通常情况下,我步行来。
非法证据排除规定此句是对出行方式的回答句。 其中usually意为“通常”, 表示频率很大, on foot意为“步行”。 一般用by表示出行方式。 By后面一定要直接加交通工具的单数形式, 只有“小脚丫”foot与on 搭配, “步行”用on foot表示。
3. I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。
Must是情态动词,意为“必须”后面跟动词原形。
动作词组：wear a helmet戴头盔 pay attention to the traffic lights注意交通信号灯
look right向右看
4. Don’t go at the red light!别闯红灯！
此句是Don’t开头的否定祈使句, don’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。
动作词组：run跑 go at the red light闯红灯 touch the door触摸门
表示地点的词：Germany德国 Munich慕尼黑 England英国 Australia澳大利亚
school学校 the park 公园the cinema电影院 the hospital医院 the post office邮局
the bus stop公共汽车站 home家
通常情况下,我步行来。
非法证据排除规定此句是对出行方式的回答句。 其中usually意为“通常”, 表示频率很大, on foot意为“步行”。 一般用by表示出行方式。 By后面一定要直接加交通工具的单数形式, 只有“小脚丫”foot与on 搭配, “步行”用on foot表示。
3. I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。
Must是情态动词,意为“必须”后面跟动词原形。
动作词组：wear a helmet戴头盔 pay attention to the traffic lights注意交通信号灯
look right向右看
4. Don’t go at the red light!别闯红灯！
此句是Don’t开头的否定祈使句, don’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。
动作词组：run跑 go at the red light闯红灯 touch the door触摸门
Eg. Don’t smoke.不要吸烟。/禁止吸烟。
Don’t take photos.禁止拍照。
5 We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边。
此句中must是情态动词, 意为“必须”后面跟动词原形, 在此句中before是一个介词, 而介词后面跟动词-ing形式。
6. There is no door on the bus.公共汽车上没有门。
此句是there be句型的单数句, be动词要根据后面名词的单复数形式来决定, 名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中no door意为“没有门”, 表示单数含义,因此要用there is开头。
Don’t take photos.禁止拍照。
5 We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边。
此句中must是情态动词, 意为“必须”后面跟动词原形, 在此句中before是一个介词, 而介词后面跟动词-ing形式。
6. There is no door on the bus.公共汽车上没有门。
此句是there be句型的单数句, be动词要根据后面名词的单复数形式来决定, 名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中no door意为“没有门”, 表示单数含义,因此要用there is开头。
Unit 3 My weekend plan
一：知识点小结重点单词和短语
visit拜访 film电影 see a film看电影 trip旅游take a trip去旅游supermarket, 超市
evening晚上,傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周dictionary字典
滑稽的连环画册word book单词本postcard明信片learn学习teach教disturb打扰 without没有
visit拜访 film电影 see a film看电影 trip旅游take a trip去旅游supermarket, 超市
evening晚上,傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周dictionary字典
滑稽的连环画册word book单词本postcard明信片learn学习teach教disturb打扰 without没有
pool池子 jump in跳进 remember记住 lesson 课space太空 travel（尤指长途）旅游 half一半 price 价格moon月亮 make a snowman 堆雪人
share sth（事 ）with sb（人） 和某人分享某物 lots of= a lot of 许多
二：按要求写单词
look for (同义词) find leaf (复数) leaves picture (复数) pictures
see (同义词) watch/look film (同义词) movie buy (反义词) sell
am /is /are (原形) be is /am (复数)are this (反义词) that
going (原形) go swim （现在进行时）swimming can(否定形式) can’t
too(同音词) two /to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating
autumn(同义词) fall autumn（反义词）spring teach (反义词) learn
三：重点句型分析
1. ---What are you going to do tomorrow?---I’m going to have an art lesson.
此句是个一般将来时态的特殊疑问句。 用了be going to 结构。 “be going to +动词原形”构成一般将来时态, 表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作, 意为“打算, 将要”。
魔兽争霸3冰封王座秘籍大全share sth（事 ）with sb（人） 和某人分享某物 lots of= a lot of 许多
二：按要求写单词
look for (同义词) find leaf (复数) leaves picture (复数) pictures
see (同义词) watch/look film (同义词) movie buy (反义词) sell
am /is /are (原形) be is /am (复数)are this (反义词) that
going (原形) go swim （现在进行时）swimming can(否定形式) can’t
too(同音词) two /to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating
autumn(同义词) fall autumn（反义词）spring teach (反义词) learn
三：重点句型分析
1. ---What are you going to do tomorrow?---I’m going to have an art lesson.
此句是个一般将来时态的特殊疑问句。 用了be going to 结构。 “be going to +动词原形”构成一般将来时态, 表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作, 意为“打算, 将要”。
表示时间的单词：evening晚上,傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周
this morning今天早晨 this afternoon今天下午 this evening 今天晚上 this weekend 下周末
动词短语原形：make a snowman 堆雪人 take a trip去旅游 see a film看电影 visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船
go fishing 去钓鱼 go skiing去滑雪 go shopping去购物 make mooncakes做月饼 read a poem读诗
eg: I’m going to make a snowman.我打算去堆雪人。We’re going fishing.我们打算去钓鱼。
2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.
此句是be going to 结构的肯定句式。 基本结构为： 主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间。Some一些,用于肯定句中, 后接可数名词的复数形式或不可数名词, 而在疑问句或否定中表示一些要用any。
3---Where are you going?---We’re going to the cinema.
this morning今天早晨 this afternoon今天下午 this evening 今天晚上 this weekend 下周末
动词短语原形：make a snowman 堆雪人 take a trip去旅游 see a film看电影 visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船
go fishing 去钓鱼 go skiing去滑雪 go shopping去购物 make mooncakes做月饼 read a poem读诗
eg: I’m going to make a snowman.我打算去堆雪人。We’re going fishing.我们打算去钓鱼。
2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.
此句是be going to 结构的肯定句式。 基本结构为： 主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间。Some一些,用于肯定句中, 后接可数名词的复数形式或不可数名词, 而在疑问句或否定中表示一些要用any。
3---Where are you going?---We’re going to the cinema.
此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句, where意为“哪里”, 它是对地点提问的特殊疑问词, 因此回答时要回答一个具体的地点。
表示地点的词：school学校 park 公园 cinema电影院 hospital医院 post office邮局 bus stop公共汽车站 home家 supermarket超市museum博物馆, bookstore书店 , restaurant餐馆bank银行lake湖 library图书馆zoo动物园park公园
garden花园 hotel旅馆
4---When are you going?---Next Monday.
此句中when意为“什么时候, 何时”, 它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。 如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.
5---How can you learn to swim without going to a pool?
此句是由how 引导的特殊疑问句, 询问别人做事的方式、方法。 句中的can 意为“能够”, 是情态动词,后面跟动词原形。 “learn to do something,”学习做某件事, 一般表示还没学或还没做的事情,含义将来的意思。
表示地点的词：school学校 park 公园 cinema电影院 hospital医院 post office邮局 bus stop公共汽车站 home家 supermarket超市museum博物馆, bookstore书店 , restaurant餐馆bank银行lake湖 library图书馆zoo动物园park公园
garden花园 hotel旅馆
4---When are you going?---Next Monday.
此句中when意为“什么时候, 何时”, 它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。 如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.
5---How can you learn to swim without going to a pool?
此句是由how 引导的特殊疑问句, 询问别人做事的方式、方法。 句中的can 意为“能够”, 是情态动词,后面跟动词原形。 “learn to do something,”学习做某件事, 一般表示还没学或还没做的事情,含义将来的意思。
第四单元Unit 4 I have a pen pal
一、重点单词和短语
pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习（第三人称单数） puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林 gift礼物 sometimes有时 angry,生气shout大喊 bushy浓密的 have to不得不 get … from…,从。。。得到。。。reading books读书 read stories读故事 do kung fu练功夫 play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山 listen to music听音乐 sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝 on a farm在一个农场里 write an e mail to给。。。写封 on the playground在运动场上六 live in住在。。。
按要求写单词双引号的用法
二、按要求写单词
have（第三人称单数） has do（三单形式）does do (否定形式)don’t
does （否定形式）doesn’t like （三单形式）likes he( 所有格形式) his
talk(动词-ing形式) talking hobby（三单形式）hobbies story（三单形式） stories
read（三单形式） reads live（三单形式） lives swim动词-ing形式) swimming
do动词-ing形式) doing sing动词-ing形式) singing go动词-ing形式) going
teach动词-ing形式) teaching also（同义词） too play动词-ing形式) playing
pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习（第三人称单数） puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林 gift礼物 sometimes有时 angry,生气shout大喊 bushy浓密的 have to不得不 get … from…,从。。。得到。。。reading books读书 read stories读故事 do kung fu练功夫 play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山 listen to music听音乐 sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝 on a farm在一个农场里 write an e mail to给。。。写封 on the playground在运动场上六 live in住在。。。
按要求写单词双引号的用法
二、按要求写单词
have（第三人称单数） has do（三单形式）does do (否定形式)don’t
does （否定形式）doesn’t like （三单形式）likes he( 所有格形式) his
talk(动词-ing形式) talking hobby（三单形式）hobbies story（三单形式） stories
read（三单形式） reads live（三单形式） lives swim动词-ing形式) swimming
do动词-ing形式) doing sing动词-ing形式) singing go动词-ing形式) going
teach动词-ing形式) teaching also（同义词） too play动词-ing形式) playing
student（复数）students dance动词-ing形式)dancing write动词-ing形式) writing puzzle（复数）puzzles hike动词-ing形式) hiking learn动词-ing形式) learning
friend（复数） friends cook（三单形式）cooks study（三单形式） studies
go （三单形式）goes teach（三单形式）teaches different（反义词） same
make（三单形式）makes talk （三单形式）talks love （三单形式）loves
sleep（三单形式） sleeps let（三单形式）lets sing（三单形式） sings
dance （三单形式）dances sang （原形）sing was（原形） is/am
threw（原形）throw looked（原形 look did（原形）do/does true（反义词）false
三、重点句型分析
1. 问：What are sb’s hobbies? 某人的爱好是什么？（询问某人的爱好）
答：主语 +like/likes +动词-ing形式（+其他）。 。。。喜欢。。。
此处是对别人的爱好提问及回答的句型,问句中 一般hobby要用复数形式, 因为别人的爱好不只一个, 特别注意hobby一词的复数形式变化规则, 变y为i再加-es。答句是一般现在时态的三单人称的句型。 当主语是第三人称单数时, 后面的动词要用它的第三人称单数形式, 同时like意为“喜欢”, 而喜欢做某事2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式
friend（复数） friends cook（三单形式）cooks study（三单形式） studies
go （三单形式）goes teach（三单形式）teaches different（反义词） same
make（三单形式）makes talk （三单形式）talks love （三单形式）loves
sleep（三单形式） sleeps let（三单形式）lets sing（三单形式） sings
dance （三单形式）dances sang （原形）sing was（原形） is/am
threw（原形）throw looked（原形 look did（原形）do/does true（反义词）false
三、重点句型分析
1. 问：What are sb’s hobbies? 某人的爱好是什么？（询问某人的爱好）
答：主语 +like/likes +动词-ing形式（+其他）。 。。。喜欢。。。
此处是对别人的爱好提问及回答的句型,问句中 一般hobby要用复数形式, 因为别人的爱好不只一个, 特别注意hobby一词的复数形式变化规则, 变y为i再加-es。答句是一般现在时态的三单人称的句型。 当主语是第三人称单数时, 后面的动词要用它的第三人称单数形式, 同时like意为“喜欢”, 而喜欢做某事2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式
Eg: What are Peter’s hobbies? He likes reading stories.
动词-ing形式：singing唱歌 dancing跳舞 reading stories 读故事playing football踢足球 doing kung fu 练功夫doing word puzzle猜字谜 go hiking远足 watching TV看电视 drawing pictures 画画listening to music听音乐 going fishing 钓鱼
3、Does he live in Sydney? No, he doesn’t.
此句是助动词does开头的一般疑问句。 其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形？”, 肯定回答结构： Yes, 主语+ does, 否定回答结构： No, 主语+ doesn’t.
4、So he doesn’t like Zac’s music.
此句是含有实意动词的否定句, 其结构为： 主语+ don’t/ doesn’t+ 动词原形+其他。 当主语是第三人称单数时, 后面的否定助动词要用doesn’t而不是don’t。
动词-ing形式：singing唱歌 dancing跳舞 reading stories 读故事playing football踢足球 doing kung fu 练功夫doing word puzzle猜字谜 go hiking远足 watching TV看电视 drawing pictures 画画listening to music听音乐 going fishing 钓鱼
3、Does he live in Sydney? No, he doesn’t.
此句是助动词does开头的一般疑问句。 其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形？”, 肯定回答结构： Yes, 主语+ does, 否定回答结构： No, 主语+ doesn’t.
4、So he doesn’t like Zac’s music.
此句是含有实意动词的否定句, 其结构为： 主语+ don’t/ doesn’t+ 动词原形+其他。 当主语是第三人称单数时, 后面的否定助动词要用doesn’t而不是don’t。
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