七年级上册语文课堂作业本的答案
关于爱情的至理名言七年级上册语文课堂作业本的答案(一)
  散文诗两首
  1.B丁璇 女德
  2.天籁
  迷人
  天真
  动人
  3.略
  4.时间顺序。从“当你沐浴后”、“当你吃过午饭”、“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”这些语句中看出来。
  5.诗人把儿童想象成一朵金花——最美丽的圣树上的花朵,以此赞美孩子的可爱,那金黄的彩,也正反映着母爱的光辉,这样的想象新奇而美妙。
  6.不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情体现了孩子对妈妈的爱。
  7.体现了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意思,是责骂,但这里责骂的语言没有任何责骂的'意味,反而显示出疼爱、亲密的感情,贬词褒用,这是作者匠心独具的安排,能够引起人们的共鸣。
  8.主要写了雨打红莲,荷叶护莲的情景。
  9.有些烦闷
  不宁的心绪散尽了
  10.这句话表明了尽管人生的路上有着风风雨雨,坎坷磨难,但母亲是保护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人。简单的句子点明了主旨,深化了中心,抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激之情。
  11.(1)整首诗读来委婉柔和,寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。作者热忱赞美母爱,对母亲表达了由衷的感激之情。
  (2)略
七年级上册语文课堂作业本答案(二)
  《世说新语》两则
  1.(1)欣
  (2)絮
  (3)期
周艳泓图片  2.略(要求:字迹工整,书写正确。)
  3.(1)世说新语南朝宋
  刘义庆
  (2)撒盐空中差可拟
  未若柳絮因风起
  示例:恰似展翅纷飞的玉蝴蝶4.(1)通“否”
  (2)丢下、舍弃
  (3)拉
  (4)回头看
  5.(1)太丘
  友人
  (2)家君
  家君
  (3)你(君)
  你(君)
  6.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
  7.(1)约定
  (2)这
  8.饮酒乐,天又雨。
  9.虽然这里有快乐,但怎么能不去赴约呢?
  10.守信用(或:一诺千金、信守诺言等)。
  11.示例一:元方并非“无礼”。元方以客“无信"、“无礼"进行责备,可见他识义懂礼,而对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人,其品行低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。示例二:元方确实有失礼仪。天下谁人无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?(任选一个角度,言之有理即可。)汉语言文学专业就业方向
中秋节诗句. 佳句
七年级上册语文课堂作业本答案(三)
  散步
  1.(1)歧
  (2)蹲
  (3)霎
  (4)粼粼
  2.(1)信服
  (2)熬过
  (3)随意
  3.(1)②
  (2)①
  理由:与上文相衔接,读起来很顺口。
  4.作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。
  5.这是作者精心的安排,既表现了春天的气息很浓,充满着生机,照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因,也点明了母亲担心“走不过去”的原因。
  6.这是传神之笔,对照中,既体现了尊老之情,更蕴含了继往开来之意。他们背上背的,意味着对上一代人和下一代人所担负的使命,因而也意味着整个世界。
撩女朋友的情话  7.(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃;(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士;(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车;(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。
  8.(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发
  (2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动,“我”
  希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好
  9.示例:
  (1)联想到人与人之间美好的情愫。
  (2)只要人人都奉献一点爱,世界将变得更精彩。
  10.示例:让“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”
  从我们做起吧!