小学生常用关联词
关联句分为8种类型:
赛级犬
1并列句。各分句间的关系是平行并列的,
如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关联词语有: 又……又……、 既……又……、 一边……一边……、
那么……那么……、 是……也是……(不是)、 不是……而是……等。
2承接句.各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序
如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、 一……就……、 ……于是……、
……又……、 ……便……
3递进句.分句间是进一层的关系,
如:“海底不但景奇异,而且物产丰富。”
服饰搭配常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、 不但……还……、
姓的拼音 ……更(还)……、 ……甚至……等。
4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,
如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是……就是……、 或者……或者……、 是……还是……、要么……要么……、 宁可(宁愿)……也不……、 与其……不如……等。
5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、
……然而……、 ……却……等。
6因果句。分句间是原因和结果的关系,
如:“因为这本书写得太出了,所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有:htc售后因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、
既然……就……、 之所以……是因为……等.
7 假设句.一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。
8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,
如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。"
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、
只有……才……、凡是……都……、 除非……才……等。
一、填关联词。 姓名:
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去.
2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严.
3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组."
5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。
6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间.
8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国重任。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步.
12.( )困难有多大,我们( )能克服。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
14.( )你答应小兰一起去看画展,( )应该准时去他。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
20.同学们( )走着,( )谈论着。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行.
22.小李在学习上( )有这好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去.
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步.
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。胡歌和杨幂
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队.
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。
dnf弹药用什么武器35.每天上学,( )王洁来我,( )我去他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功.
38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务.
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
41.我( )说了,( )不怕发表。
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