学前教育演讲稿9篇
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学前教育演讲稿9篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的学前教育演讲稿,希望能够帮助到大家。
学前教育演讲稿1
各位班主任、各位同学
下午好!
在此我瑾代表学校全体老师,欢迎各位新同学!我们将竭尽全力为你们服好务,让你们能够学有所获。
P2无论你是什么原因选择我们学校。实际上你的选择都没有错,原因有四:
薛凯琪 房祖名第一、我们学校有专业优势。
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第二、管理严格。
第三、老师认真负责。
第四、就业前景良好。无论任何原因,都已经是过去,必须面对,必须接受过去的结果,接受过去的自己。如今是崭新的开始,每个人都在同一起跑线上,面对同样陌生的专业,你该怎么办,从心理角度讲,你准备好了吗?怎样去迎接新的挑战。
P3:1.自卑心理严重
自卑心理是发自内心深处对自己的一种深层次否定。总觉得自己方方面面都不如别人,学习没有别人好,能力没有别人强,甚至人际关系都比别人差,好像自己一无是处,除了缺点就没有优点一样。
自卑在多数人中不同程度的存在。由于种种原因,中职生在这方面显得尤为突出。中职生的自卑,主要表现在对学习缺乏兴趣,心情抑郁,不愿参加集体活动,不愿与同学、老师交往,缺乏明确目标,什么都无所谓,对老师的教育反应冷淡,没有积极人生观,缺少青少年人应有的朝气。同学们你们自己评价一下你们有这种表现没有。被自卑心理笼罩的人往往过于悲观,甘
拜下风,不思进取,且敏感、多疑、心胸狭窄,往往会丧失发挥自己潜能的机会。常常为了一句话、一点小事就和同学老师闹别扭。一旦受到老师的批评教育或遭遇某种挫折,不能冷静思考从自身原因,而是“破罐子破摔”,通过破坏公物、打架、逃课等方式来渲泻,不去顾及维护自身形象,更严重的可能走上违法犯罪的道路。很冷
当然究其原因肯定是多方面的。其中一点跟我们传统的成才观念分不开,传统观念,一个人要成才就必须经过小学、初中、高中,然后读大学,才叫成才。在人们传统思想观念的影响下,在“普高热”一直不怎么减退的世风下,前来就读中职学校的学生大多数是在初中阶段成绩较差的学生,他们在社会、家
学前教育演讲稿2
尊敬的各位来宾、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:
大家上午好!
又是一年秋韵美,又是一载丰收时。伴着青春的脚步,踏着希望的节拍,我们在这里隆重举行洛阳慈善职业技术学校20xx级新生开学典礼暨学前教育大会。此时此刻我谨代表我校
全体教职工真诚的欢迎20xx级的所有新同学!欢迎你们加入这个慈善大家庭,为我们这个大家庭注入新的生机和活力!同时,也向努力学习、认真实践,取得优异成绩,获得各类荣誉的20xx级老生表示祝贺!
新的生活从今天开始,我想绝大部分同学都满怀憧憬和期待,因为大学对你们而言已不再是一种传说了,此时的你们已是自己人生中这段最宝贵经历的主角。也许中考或高考之后的放纵让你们尽情享受了一个“没心没肺”的暑假,但接下来的生活就不能再允许你们继续随波逐流,任时光匆匆流去了。此时的你们,需要静下心来思考一些问题。那就是“我为什么要上学”,这是每一个学生必须要首先搞清楚的问题,否则,你们就不能积极主动地适应学校,融入学校,也就很难充分地、完整地或者如饥似渴、如醉如痴地享受在学校的美好时光!
进入大学,站在这样一个新的起点上,成绩的差距不会自然延续,过去的荣耀都将成为历史,今日拼搏才能成就未来的精彩。在这里,多样化的专业要求、个性化的职业设计、多元化的评价体系,给了你们极大的选择余地和充分的进步空间,你们可以根据自己的兴趣,利用学校提供的各种平台,发挥特长,彰显个性。在这里,我们,平等地接纳每一个家
庭贫困却依然有梦想与追求的青年,无私地为每一位学生提供最大限度的指导与帮助,这是我们慈善学校的魅力所在,也是我们的职责。
在师资队伍方面,尽管我校的教师队伍年轻化,但每位教师的责任心都非常强,我们会本着“培养一个学生、脱贫一个家庭”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;新学期,老师会努力改变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂!在生活中,老师会关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率。
学前教育演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们在这里欢聚一堂,举行 “20xx年西宁市第五届中等职业学校技能大赛”总结表彰会,
我以获奖学生代表的身份在此发言,倍感荣幸。在此请允许我向深切关怀着我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)
我是西宁市湟中职业技术学校12级学前教育专业的彭莹,是一名来自山区的孩子。一年前,怀着青涩的少年梦想踏进职校的大门,刚入校时,由于各方面基础差,我很自卑。但老师没有放弃我,不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。班主任及专业老师用母亲一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我还当上了班长。在老师的悉心培养下,我的专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加各级的技能竞赛,成绩优秀。此时此刻我(面对赢得的这份荣誉)捧着手中的奖,心里感慨万千。我
想这每一个奖项的背后都凝聚着各位同学日夜苦战、勤奋努力的汗水和老师家长们的辛勤付出。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是风华正茂的当代中职生,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的重任。我相信我们会做的更好。
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“天下英雄皆我辈”,曾经的`我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。
同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦想才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。
最后感谢大赛的组织单位西宁市教育局,感谢你们给我们展示技能,展示风采的机会,让我们在职业学校的舞台上书写青春,也祝愿职业学校技能大赛越办越好,我的发言完毕,谢谢大家!
学前教育演讲稿4
今天,你们从不同的学校来到了我们共同的二十八中,走到了一个新的起跑线,在这个起跑线上,你们将要进入三年短暂而又辛苦的竞争与挑战,这三年的学习生活对你们每位同学来说都至关重要,你们必须认真把握好自己,迈好初中学习的每一步。
中学生活与小学生活有着很大不同,进入集贤里中学,你们看到了崭新学习环境、结识了新的学习同伴和班主任、任课老师,还要面临新的学习课程和学习方式。
但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出三点要求和希望,
一守纪
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,
1迟到早退旷课,我们将严格按照学校的作息时间去检查学生,发现一个处理一个。一定按照时间安排去做
2课间纪律,要做到文明休息,我们现在是初中生了,不要在向小孩子一样好动,坐不住。要在教室里保持安静,不去厕所,水房的同学不要出教室,不允许在楼道停留,大声喧哗(包括借东西,自己准备好学具,不要以借东西为名停留说话)从始至终要保持一个静,哪位同学,哪个班级出了问题,我们将会严肃处理。 3课上坐姿端正,不允许趴着,要认真听讲,有问题一律举手,不允许交头接耳,不允许一点违纪现象发生,我们将会建立课堂违纪记录制度,你的表现每天都会反馈到班主任,德育处那里。