部编版小学四年级语文上册
第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案
1.让生字走入语境。
高考填报志愿的方法与步骤(1)炎dì()不但是农业之神,而且是医药之神。
(2)古语yuē():“nì()子如杀子。”意思是:过分疼爱孩子反而害了孩子。
李小璐 隆胸2.选字填空。
[返版] ()回()本()权迷途知()[衔街] ()来()道()坊()接
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。衔:①用嘴含,用嘴叼;②心里怀着;③职务和级别的名号。(1)他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功,军衔.一再提升。()(2)衔.泥的飞燕迎来春日的暖阳,为我们送来和煦的春风。()(3)关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值,每次我看到“窦娥衔.冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。()
4.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是()。
A.送孟浩然之广陵
B.人非生而知之者,孰能无惑
C.久而久之
D.智能之士,不学不成,不问不知
5.下面句子停顿错误的一项是()。
A.炎帝之/少女,名曰/女娃
B.女娃/游于/东海,溺而不/返
C.常衔/西山之/木石
D.以/堙于/东海
6.书读百遍,而义自见。几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。请你在正确的理解后面打“√”。
(1)晓云:《精卫填海》这个故事非常动人,充满神奇的想象力,用离奇的手法教给我们道理。()
(2)小林:精卫鸟非常执着,坚韧不拔,表现出了不抛弃不放弃的精神!()
(3)小凡:大海广阔无垠,无边无际,小小的精卫根本就不能把大海填平。《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。()7.阅读课文,完成练习。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(1)结合对古文的理解,把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。(填序号)
A.溺
B.故
C.堙
D.少女
①夏天我们在水边玩,要注意安全,防被水淹没事件发生。()
②炎帝的小女儿叫女娃。()
③晶晶生病了,因此今日不能做学校的领操员。()
④乌鸦叼来许多石块,填塞在瓶子里。()
(2)故事的主人公是。精卫填海的原因是,精卫填海的过程是。(引用原文的话)
(3)翻译画“”的句子。
(4)下面几则故事中,与“精卫填海”的精神相似的是()A.八仙过海 B.愚公移山 C.嫦娥奔月 D.女娲造人(5)读了这篇神话,你想对精卫说些什么?
8.小练笔。
精卫日复一日地填海时,与大海有一段对话,请你发挥想象写一写。大海:你这只可恶的小鸟,每天往我海里扔石头、树枝干什么?
精卫:
大海:
精卫:
大海:
好的空间名字精卫:我填不平你,还有我的子子孙孙,只要我努力坚持,一定会填平你的!
9.阅读神话经典,完成练习。
你读过《山海经》吗?它是中国古代重要古籍,也是一部记录神话传说的最古老的奇书。《精卫填海》选自《山海经·北山经》。原文还有几个句子。其中“有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,‘名曰精卫’,其鸣自詨”一句正确的位置是()。
①又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木。②是炎帝之少女,名
曰女娃。③女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。④漳水出焉,东流注于河。
A.①之前
B.①②之间
C.③④之间不平等条约有哪些
D.④之后
参考答案
1.(1)帝(2)曰溺
2.返版版返衔街街衔
3.(1)③(2)①(3)②
4.D
5.B
6.(1)√(2)√(3)×
7.(1)①A ②D ③B ④C
(2)女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙于东海(3)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
(4)B
(5)示例:精卫,你那种坚持不懈的精神深深地打动了我,我应该向你学习。
8.示例:我要把你这坑害人的大海填平。填平我?休想!我这么大,你填得平吗?我就是填一百年、一万年,也要把你填平!你就别白费力气了!
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部编版小学四年级语文上册樊玲个人资料
第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案
一、给句子中的加点字选择正确的读音。
shǎo shào
1.在成长的过程中,我们会遇到多少.()困难,谁也说不清楚。
2.少.()年是清晨冉冉升起的太阳,是一个国家的希望。
3.大部分同学都准时来到了集合地点,只有少.()数人迟到了。
4.大年初一,男女老少.()都穿戴一新,走亲访友。
二、查字典填空。
1.“溺”用部首查字法先查,再查画;用音序查字法先查,再查。“溺”在字典里的解释有:①淹没在水里;
②沉迷不悟,过分。用意思①组词:。用意思②组词:。
2.“衔”用部首查字法先查,再查画;用音序查字法先查,再查。“衔”可以组词,用这个词造一个句子:。
三、先解释加点字的意思,再解释整句话的意思。
1.女娃游于东海,溺.而不返.,故.为精卫。
溺:返:故:
句子的意思:
2.常衔.西山之木石,以堙.于东海。
衔:理:
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