学习目标
1.能用物体浮沉条件解释、解决实际问题。
3.加强对浮力知识的有关计算。
课堂学习设计
[课前练习]
1.简述物体浸没在液体中时物体的浮沉情况。
[答] 对浸没在液体中的物体来说:
(1)当F浮>G物，物体就上浮，最后处于漂浮状态；
(2)当F浮＝G物，物体悬浮在液体中；
(3)当F浮<G物，物体下沉，最后沉在底部。
而对于实心物体来说，则又有:
(1)当ρ液>ρ物，上浮后漂浮；
(2)当ρ液＝ρ物，物体悬浮；
(3)当ρ液<ρ物，物体将下沉。
2.浸没在液体中的某一物体，如果它所处的深度增加，则它受到液体的 ( A )
A.压强增加，浮力不变 B.压强增加，浮力增加
C. 压强不变，浮力增加 D.压强不变，浮力不变
A.木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力减小
B毛阿敏第一任丈夫.木块所受的浮力减小，铁块所受的浮力增大
C. 木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力不变
D.木块所受的浮力不变，铁块所受的浮力也不变
4.甲、乙两只小球的质量、体积都相同，把它们分别浸在A、B两种不同的液体中，静止状态如图1—29所示。若它们受到的浮力是F甲与F乙，两种液体的密度为ρA与ρB，则 ( C )
A.F甲>F乙，ρA>ρB B.F甲<F乙，ρA<ρB
C. F甲＝F乙，ρA>ρB D.F甲＝F乙，ρA<ρB
[科学探究]
一、实验
将一块橡皮泥放在水面上，可观察到橡皮泥下沉到容器底部 。将橡皮泥捏成碗状再放在水面上，又可观察到橡皮泥将 漂浮在水面上 。
1.轮船:用钢铁制成空心即可。
其大小通常用排水量表示。排水量是轮船装满货物后排开水的质量，即为轮船满载时受到水的浮力，排水量可用吃水线来表示。
2.潜水艇。
潜水艇的浮沉原理是靠改变自身重力来实
现的。需下沉时，水舱内充水，到G>F浮；当G=F浮时，能停在任何位置(悬浮)；需上浮时，用压缩空气将水排出，到G<F浮。
[思考] 你知道生活在水中的鱼靠什么来实现上浮和下沉的?它的原理是否跟潜水艇一
样?
[答] 不一样。潜水艇靠改变自身重力来实现浮沉，而鱼则是利用改变体内的鱼鳔的体积来改变浮力大小而实现浮沉的。
二、密度计
1.用途:测量液体的密度。
2.工作原理:漂浮原理即F浮＝G。
3.刻度值的特点:
(1)上面读数小，下面读数大；
(2)刻度不均匀，上疏下密。
[典型例题解析]
[例1] 一艘质量为1500吨的轮船，装上5×103吨货物后刚好满载，它此时受到的浮力和轮船的排水量分别是 ( D )
A.1.47×103牛，1500吨 B.3.43×103牛，3500吨
C.4.9×103牛，5000吨 D.6.37×103牛，6500吨
[解析] 轮船漂浮在水面上，它满载时受到的浮力等于船重加货物重；排水量是指轮船满载时所排开水的质量，数值上等于轮船装满货物时的总质量。
[答] D
[例2] 如图1—30所示，一只漂浮在水面上的碗中装有若干石子。现将石子全部投入
水中后，水面将 ( C )
A.保持不变 B.升高一些 C.降低一些 D.都有可能
[解析] 因为碗和碗中的石子原来是漂浮在水面上的，即F浮1＝G碗+G石，现将石块全部投入水中后，所受浮力F浮2＝G碗+G浮石前任2:备胎反击战，由于ρ石>ρ水，石块投入水中后要下沉，即F浮石<G肖战怎么了为什么道歉石，则F浮1>F浮2，根据阿基米德原理，F浮1＝ρ水gV排1，F浮2＝ρ水gV排2，因此V排1>V排2陈乔恩霍建华复合，即水面要下降一些。
[答] C
[例3] 用同一支密度计测甲、乙、丙三种液体的密度，如图1—3l所示，则甲、乙、丙三种液体的密度及密度计在三种液体中所受浮力大小关系如何?
[解析] 密度计是根据漂浮原理制成的，物体漂浮时，所受浮力等于物体的重力。图1—31中用的是同一支密度计，故密度计在甲、乙、丙三种液体中所受浮力大小都相等。 由于F浮＝ρ液gV排，当F浮一定时，ρ液与V排成反比。 图中易看出，密度计排开液体体积在甲液体中最大，丙液体中最小，则有ρ甲<ρ乙<ρ丙。
[答] 略
[例4] 如图1—32所示，一木块上面放着一实心铁块A，木块顶部刚好与水面相平，在同样的木块下挂另一铁块B，木块也刚好全部浸在水中，则A、B两铁块的体积比是多少?(ρ铁＝7.8×103千克／米3，ρ水＝1.0×103千克／米3)
[解析] 可以先以A为研究对象，A受重力GA和木块对它的支持力N，由二力平衡条件
求出N。根据物体间力的作用是相互的，可求出铁块A对木块的压力N＇。再以左边木块为
研究对象，木块受重力G、浮力F和压力N＇，由阿基米德原理和物体的平衡条件求出木块的重力G。又以右边木块为研究对象，木块受重力G、浮力F和绳子的拉力T，由阿基米德原理和平衡条件求出绳子的拉力T。又以B为研究对象，铁块B受重力GB、浮力FB、绳子的拉力T＇，最后可求出。
N＝F—G＝GA＝ρ铁gVA
T＝F—G＝GB—FB＝ρ铁gVB—ρ水gVB
所以＝＝
[答] 略
[思考和讨论]
上题还能用其他方法来求解吗?请写出你的解法。
[课内练习]
1.潜水艇完全潜入水中，再继续下潜时
( A )
A.浮力不变，压强变大 B.浮力变大，压强变大
C.浮力不变，压强不变 D.浮力不变，压强变小
2.某轮船的最大排水量是2×104吨，若轮船自身质量是3×103吨，那么这轮船最多可装 1.7×104 吨货物。
3.一艘轮船从长江驶入东海，轮船受到的浮力 不变 排出液体的体积 变小 。
刘嘉玲离婚 4.一实心物体放到水中受到浮力为9康熙来了温太医牛，将该物体放入密度为0.8×103千克／米3的酒精中，受到浮力为8牛，则实心物体的密度大小范围为 ( B )
A.ρ物>1.0×103千克／米3 B.0.8×103千克／米3<ρ物<1.0×103千克／米3
C.ρ物<0.8×103千克／米3 D.无法确定
[课时小结]
重点:1.密度计原理及使用。
2.轮船、潜水艇的原理。
难点:将轮船及密度计应用到实际问题中去。
课外同步训练
[基础过关]
1.密度计是测量 液体密度 的仪器。把它放在密度较大的液体中时，它排开的液体体积则 较小 (填“较大”或“较小”)。
2.有一个圆柱形容器恰能盛满9.8牛的水，现往该容器中盛满密度为ρ液的液体，并放入一个物块，物块受到的浮力为F浮，则下列判断中错误的是 ( C )
A.若ρ液>ρ水，则F浮可能大于9.8牛
B.若ρ液>ρ水，则F浮可能小于9.8牛
C.若ρ液<ρ水，则F浮可能大于9.8牛
D.若ρ液<ρ水，则F浮一定小于9.8牛
3.如图l一33所示是用同一密度计测定甲、乙两种不同液体的密度的实验装置，下列说法中正确的是 ( B )
A.甲液体对密度计的浮力大些 B.甲、乙两液体对密度计的浮力相等
C.甲液体的密度大于乙液体的密度 D.甲液体的密度等于乙液体的密度
4.一种液体的密度随深度而增加，它的变化规律是ρ＝ρ0+kh，式中ρ0、k是常数，h表示深度。设深度足够，有一只密度为ρ＇，的实心小球投入此液体中，且ρ＇>ρ0，则下列判断中正确的是 ( D )
A.小球将一沉到底，不再运动
B.小球将漂浮在液面上，不能下沉
C.小球经过一段运动过程，最终悬浮在深h＝处
D.小球经过一段运动过程，最终悬浮在深h＝处
5.如图1—34，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面)，则水面高度将 ( B )
A.下降 B.上升 C.不变 D.条件不足，难以判断
6.有木球、铁球和铜球(ρ木<ρ铁<ρ铜)静止在水中时的位置，如图1—35所示，则可以确定肯定是空心的是 ( B )
A.木球 B.铁球 C. 铜球 D.都是空心
[深化提高]
7.均匀的正方体木块放入水中处于漂浮状态，现将露出水面部分切去，则剩余部分木块将 ( A )
A.将上浮一点 B.将下沉一点 C. 仍不动 D.无法判断
8.一木块浮在密度为ρ的液体中，此时受到的浮力大小为F，若将该木块投入到密度为2ρ的液体中，稳定后，木块受到的浮力大小又为 ( B )
A.2F B.F C. D.无法判断
9.一只烧杯中装有水，水面上漂浮着一块冰块，当冰块熔化后，烧杯中的水面将如何变化?(ρ冰＝0.9×103千克／米3)
[解] 冰块熔化前处于漂浮状态，则有:
F浮＝G冰，即ρ水gV排＝ρ冰gV冰
所以V排＝V冰
当冰块熔化以后，由于密度变大，体积将减小，但质量不变。有:
V冰＝＝V冰＝V排
即:冰熔化为水的这部分体积刚好等于原来冰块排开水的体积，所以冰在熔化前后，杯中水面将不发生变化。
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