送东阳马生序经典习题精选(附答案)
篇一：《送东阳马生序》70练(附答案)
《送东阳马生序》70练
赵奕欢身高
1、解释下列加点的词。（3分） （1）媵人持汤．沃灌（）（2）同舍生皆被．绮绣（） （3）以．是人多以书假．余（） （4）俟．其欣悦 （ ）（5）腰．白玉之环 （ ） （6）无从致．书以观（） （7）以．衾拥覆，久而乃和 （） （8）录毕，走．送之．( ) （9）寓．逆旅主人 () （10）援疑质．理( ) （11）弗之怠．（ ） （12）未尝稍降辞．( ) （13）右备容臭．． （ ） （14）又患．无硕师名人与游（ ） （15）余幼时即嗜．
学（） 2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（2）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
（3）既加冠，益慕圣、贤之道。（4）故余虽愚，卒获有所闻。
（5）盖余之勤且艰若此。（6）至舍，四支僵劲不能动。
除味 （7）以是人多以书假余，余因得遍观书。
金贤镇 （8）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
苏子美 （9）俟其欣悦。则又请焉。（10）手指不可屈伸，弗之怠。
（11）门人弟子填其室，未尝稍降辞（12）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（13）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 （14）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（15）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
3、出表现作者幼时守信用的句子。（2分）
答：。4、作者将自己求学时的“勤且艰”告诉马生，用意是什么？（2分）
答：。5．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（2分）
我的概括：
6．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）
我的感悟：7．你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞”的态度可取吗？为什么？（2分）
我的看法： 8.文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因?(3分)
9．联系实际，谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的感受或体会。
10．下列句中的“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是() A．余幼时／即嗜学 B．益慕圣贤／之道 C．无／鲜肥滋味之享D．烨然／若神人
11．第②段将同舍生的豪华穿戴和作者的 作对比，体现作者 的精神追求。
12．宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。这种求学精神对你有什么启示?请结合实际，谈谈认识。(2分)
13、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( ) (2分)A．每假借于．藏书之家
战于．长勺 B．当余之．从师也 予独爱莲之．出淤泥而不染C．足肤皲裂而．不知 气可以养而．致 D．以．衾拥覆虽乘奔御风不以．疾也 14、课文写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中”求师的艰难”表现在哪三个方面? (3分)学会感恩作文
15、选文主要使用了哪些表达方式，这样写有什么好处？(3分)
16．课文第一段分别从哪两方面叙写了作者的求学之难? (2分)
答：_______________________________________________________________ 17、对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（ ）。（2分）A、每假借于藏书之．家（的）B、弗之．怠（指代抄书）C、走送之．（指代藏书之家）D、益慕圣贤之．道（的） 18、读了本文，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？（2分）
19、下列句子朗读节奏有错误．．．
的一项是：（）（2分） A.余/因得/遍观书 B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问 C.又患/无硕师/名人与游 D.不知/口体之奉/不若人也 20.宋濂之所以成功，除了他“嗜学”、“遍观书”、“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么?
答：21．下列各组中加点字意思不相同的一组是( )。(2分)
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A．无从致．书以观 专心致．志 B．益．慕圣贤之道 精益．求精 c．又患．无硕师名人与游 患．得患失 D．未尝稍降辞． 义正辞．