让我欢喜让我忧作文（一）：
电视让我欢喜让我忧
要是说起电视啊，那但是让我欢喜让我忧呀！你问我是怎样回事？你还是之后看吧！
星期六，我正在家中看电视。但是我调过来调过去，就是没有好看的频道。突然，小学生教育中的作文写写写栏目引起了我的兴趣。栏目介绍了各种不同的作文写作方法，我津津有味地看了起来。这栏目真不错，用做游戏的方式，让大家记住写作方法，寓教于乐呀！第二天，教作文的老师来了一场作文大比拼的比赛，要求在一节课的时间之内完成一篇习作，什么都能够写。怎样办？写什么好呢？正当我一筹莫展的时候，突然想到了昨日在电视里面看了作文写写写栏目，里面介绍了许多作文的写作方法对！我豁然开朗，就这么写！唰唰唰我开始埋头苦干。老师，我写好了！我高高的举起了手，老师结果我的作文，用红笔改了改，对同学们说：大家祝贺蔡炜同学作文的了一百分！我惊讶的张大了嘴巴。以后要继续努力啊！不能骄傲！老师拍拍我的肩膀，对我笑了笑便走开了。望着同学们羡慕的目光，我就别提有多开心了！我想，这大概就是电视带给我的喜吧！
自从上一次按电视里的方法写作文得了一百分以后，我便有了充足的理由天天看电视到很晚了。蔡炜啊。怎样这么不自觉，每一天都看电视，长大了还怎样得了啊？听听，听听，妈妈又在唠叨了！但是我自有妙招哦！还不用说话呢。什么，你问我不说话怎样能够啊？还是让我告诉你吧！只要把一百分的作文从书包里面翻出来，在妈妈的眼前晃晃，她就哑口无言喽！由于我长时间和电视零距离，我就戴上了厚厚的瓶底眼镜。戴眼镜的滋味可真不好受啊！此刻连我最喜欢的民族舞都不能跳了！电视可真是让我忧！
怎样样，这一下子明白电视为什么让我欢喜有让我忧了吧！
让我欢喜让我忧作文（二）：
如何提高表达能力 分数，让我欢喜让我忧
分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。当今社会，分数成为了鉴定学生好坏的一个标准，学习成绩好的就是好孩子，学习成绩差的就是坏孩子，为了考取一个高分的成绩，许多同学可真是绞尽脑汁，用尽各种手段应考，运气好的，不会被发现；而运气差些的，就可能被抓个现行，那可真是丢人丢到家了。
这次期末考试，我们考的最后一场是地理，监考老师很严，刚考了不到10分钟，就发现了许多妄想透过一些特殊手段应考的学生，当然这些同学的结局就是，作弊工具被没收，并且被记名，据说被记名后，老师会按照卷子的百分之十扣分，这惩罚已经算轻的了，若按严格要求来算，如果作弊，那么本科试卷即为零分。听说10考场就有两个同学作弊被当场抓住，还被罚到讲台站着去了，那真是名声远扬了。
当然，考试过后，成绩一出，自然是有人欢喜，有人忧。考的好的同学自然是兴奋不已，而考的差的早已在脑海里想象着自己回家后会是怎样的下场了。
我的父母对我的要求很严，从小我在他们的灌输下就懂得了分数对我们的重要性：只有考个好分，才能上好的大学，上了好大学才能一份好工作，有了好工作就不会很累，还能赚很多钱养家。对我们来说，好的分数就代表着长大以后会有好的生活质量。但是，在这个贪玩的年龄，我怎样可能会为以后想那么多，许多道理我都懂，可在玩的诱惑前，我就忘记了这些，像寒号鸟一样讲学习任务往后推，就这样，学习任务越来越重，我也对学习越来越没有信心和耐心，不愿学习，每当到了临近期末考试的时候，我就疯狂的补习，但是，临时抱佛脚怎样可能有日积月累的学习效果好？自然，我虽不会考的很差，却也不是
拔尖的成绩。可想而知，我的假期生活便在父母的批评和挖苦下一天一天过去我想：以后我可不能贪玩了，必须要好好的学习才行，不为别的，只是为了我能考个好分，过一个快乐的假期我也要努力学习了。
分数，你真是让我欢喜让我忧啊！
让我欢喜让我忧作文（三）：
电脑，让我欢喜让我忧
小朋友，你喜欢玩电脑游戏吗？我可喜欢电脑了，它不仅仅能帮我学习，在我无聊的时候还能够玩上一会游戏，电脑就象我的宝贝一样。当我考试不如意的时候，妈妈就让我检讨，结果就是不能玩电脑游戏。这时，我就好象热锅上的蚂蚁急得团团转。
昨日，我十分听话，妈妈很满意，妥协的结果就是我最后能够玩电脑了。我得意地大喊：哈哈！这天最后能够玩电脑了。可老天爷偏偏和我作对，怎样都连接不了，我心想：老天爷，帮帮我吧，我这么艰难争取到这个机会，千万别浪费了。但是，不管我怎样努力，连接还是失败。我只好央求妈妈帮忙。正赶着上班的妈妈理都不理，只说了一句：我也不清
楚怎样回事，你自己想办法解决，实在解决不了，就打10000号报修。我没办法，只好自己来处理。弄了半天，也没办法，只好打10000号了。不一会，电话接通了，经过阿姨的细心讲解，最后连上了。正当我准备玩电脑时，妈妈打电话说：不能玩太久游戏了，这天的任务是做十道题。我无奈啊，军令如山倒，只好乖乖做题。虽然在做题，但心里想的是游戏怎样玩，粗心大意，结果，妈妈回来一改题，错了好几道。妈妈十分生气，下了一道死命令，这个月都不能玩游戏。我一听，立即就急哭了，我对妈妈说：对不起，我错了，我再做一次，但不要不给我玩电脑。妈妈答应了，重新布置了一些题，我沉下心来，再也不敢乱想了，认真做题，最后透过了妈妈的测试。妈妈说：这天态度不错，认识到了自己的错误，也能认真补救，同意你再玩半小时。我欢欣雀跃，继续我的电脑
战斗去了。
唉，电脑啊，让我欢喜让我忧！
让我欢喜让我忧作文（四）：
学习，让我欢喜让我忧
白日放歌须纵酒 有人说学习是不断突破自我，汲取新知识的欢喜；有人说，学习是默默寒窗苦读，枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为，学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞，荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹，便不觉得苦，也不觉得累。熊出没的主题曲
李修平个人资料 回想六年的学习历程同，一路走来，一路拼搏，路上不乏亮丽的风景，自然也不缺坎坷的磨炼。
当夜里灯光亮起，书页摊开，笔尖滑动着知识的墨水；当钟表指针旋转，眉心舒展，难题又一次迎刃而解；当自己酣然入梦，已然是深夜。梦中追问，苦吗？超越自我冲击理想共同激励，你说甜吗？这就是学习。当老师静立在讲台，滔滔不绝，黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前，定睛凝望，思维跟随着老师跳动。那时你简单吗？大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎样会简单？你累吗？聚精会神思维跟着节奏哪能感到累？这也是学习。
当你最后卸下书包，应对一纸考卷，轻盈而自信地书写汗水的结晶，当你最后放下笔，应对老师的面孔，紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音，值吗？我第一次坚定而认真地回答：值。用一整个学期的努力，换来一次在校园里昂首阔步的机会，用一整个学期的灯光常亮，换来一次见到父母、老师欣喜的机会，用一整个学期的不休不眠，换来亲友
面前骄傲自豪的机会，你说值吗？
一次破解难题，一次成绩辉煌，令我欢喜。
一次挑灯夜读，一次名落孙山，令我忧伤。
一千个人有一千种对学习的看法，这只是我的，而学习本身就是学习，它是我们的。快乐是它的主旋律，纵然再多的低沉的伴奏与和弦，也盖不住的主旋律。
让我欢喜让我忧作文（五）：
游戏让我欢喜让我忧
游戏能够分为好几大类，有大游戏.小游戏.单机游戏.网络游戏。而游戏又能够分为以下几大类：体育类.策略类.冒险类.益智类.射击类和动作类。我喜欢体育类和策略类，但是，你也许会问，为什么游戏会让我欢喜让我忧呢？请听我慢慢道来。
自从我家买了电脑以后，我就开始我的下载和安装游戏的使命，首先魔兽争霸是必不可少的，然后就是网络游戏了，例如：跑跑卡丁车，梦幻西游，街头篮球这也是必不可少的，
麦迪娜回应撞名所以，由于纵电脑不熟悉，得，我把电脑的驱动给删了，并且，还清空了回收站，这样，就不得不重装程序了，结果一重装，哎，游戏全没了。这是忧的第一点。第二点，每当我在玩跑跑卡丁车时，别人家厉害的刷分，那家伙，一刷就75啊，真叫我心寒，记得有一次，我直接被人家刷从绿5到了黄1了，还有玩街头篮球时，看到比我强的赢了我个二.三十分，我就会暴跳如雷了。这是忧的第二点。别看忧这么多，而喜也是很多的。例如：在玩梦幻西游时，看到自己的号最后能够秒4的时候，那心理真叫一个痛快，在玩魔兽时，和自己的队友联合击败对手，那也叫一个爽啊！在玩跑跑的时候，自己完成而对手未完成，就会感到自己多么了不起了。
说了这么多，无非是游戏对我是好还是坏，我想：游戏带给我的快乐谁也给不了，并且，游戏还能够放松身心，提高自己的智力和手的灵活性，只要不深迷，游戏还是能够玩一玩的。
霍尊父亲 让我欢喜让我忧作文（六）：
雨让我欢喜让我忧
下午小雨淅淅沥沥下起来，我多么盼望着下大雨啊！
突然，天空被闪电撕成了两半，随后轰隆隆的雷声滚滚而来，倾盆大雨从天而降！
雨来了，我高兴极了，雨打在地上，噼噼啪啪的出现了一朵朵美丽的水花，啊，多么美丽啊！
雨越下越大了，雨滴很快变成了雨剑，要是打在人身上，必须冰凉冰凉的，仿佛能把人的心冰冻住
突然，咔嚓一个炸雷打了下来，天似乎突然间妖魔的黑斗篷给遮盖住了，家里也暗了下来，我感到有些害怕，急忙把每个房间的灯都打开，外面的雨越下越大，雷声也一个之后一个，我不由得担心起来，妈妈，快回家吧，我自己一个人好害怕，又一个响雷钻进我的耳朵，妈妈，你怎样回家呢？不会把衣服弄湿吧？妈妈，你快回家吧，让我好好看看你，你没事吧，没冻着吧，不会感冒吧，我好着急啊！
忽然，我听到妈妈在楼道里叫我的名字，我赶紧开门，我的心一下子放到了肚子里，我紧紧的和妈妈拥抱着，妈妈一个劲儿的说：没事了，蛋蛋儿，没事了，蛋蛋儿
我松了口气，才发现妈妈身上淋湿了，脚上都是水，听妈妈说，这天是山东省大面积的暴
雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又担心了，是不是上帝遇到了什么悲伤的事情，哭的那么悲哀啊？
雨继续这样下，就会变成洪水，那会给我们这个社会带来磨难的！我长大了，要造一个机器，能容纳很多洪水，用百分之十来浇灌大地，剩下的能够储存着，并且净化成饮用水，这样大家都会得到好处的！
让我欢喜让我忧作文（七）：
挫折，让我欢喜让我忧
人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。应对挫折，我以前悲哀过。记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉。我就动笔写起来。应对着这一个个生疏的字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写献字时，由于写得太宽了，爷爷说：你看，这个字就应窄一点，此刻这个字就不好看了。我听了有点不高兴，心想：
我没练过这些字，怎样能写好呢？我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，但是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅生日快乐时，爷爷又责备我：日字写得太小了。我再也忍不住了，泪水滴了下来
第二天，妈妈递给我一本书《名人的故事》，告诉我：好好看看吧，那里的名人是怎样应对挫折的。我急忙看了起来
张海迪说：命运要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起来继续向前走。看完故事，我感到挫折是可爱的，因为挫折给了我锻炼的机会，挫折给了我动力。从此以后，我更加发愤练字。经过努力，我的字越写越好，在校书法比赛中获得了二等奖。啊！挫折，你是一把多么好的钥匙，是你帮我打开成功大门的钥匙。如果我们遇到了挫折不屈服，成功的大门将会在我们的面前打开。
发布评论