研学旅行实践论文
概要:家长是一个很好的教育平台,在家长发布了学生的佳作后,引起家长的热烈追捧。孔维仪《游岳王庙》和李佳穗《第一缕阳光》在家长发表后,家长们有称赞“孔维仪文采不错,有深入体会”的,有说“写得真好,为孩子们点赞”的,收获了许多“大拇指”“鼓掌”等表情包。
教育构成三要素(社会、学校、家庭)能不能整合成一个有效的整体,避免要素之间的冲突、对立,发挥整体优势,形成和谐的教育局面,從而为语文教学所利用?学校教育能不能站在专业的角度,顶层设计,充当教育活动的统筹者角?实践证明,学校教师尤其是文科教师或班主任能够胜任这一工作,并能取得良好的教育效果。
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一、“文化”主题下的研学旅行“超市”方案
文旅主题:行万里路胜于读万卷书。逐一实地体验初中语文课本中所涉及的经典文化。
文旅时间:节假日。
参与人员:根据学生报名,组建了以孔维仪为组长的“文化之旅”实践探究小组,组员张许诺、李创、周欣、罗嘉杰、王磊。以小组为活动中心,向全班辐射。
中国寓言文旅形式:自查文化景点的旅行线路,自备景点的人文资料及必须的生活用品,请家长陪同,以家庭自主游为主,确保旅途安全,确保父母陪伴,确保写旅游日记。
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推荐线路一:《岳阳楼记》中的岳阻楼(湖南省岳阳市),《滕王阁序》中的滕王阁(江西省南昌市),《登黄鹤楼》中的黄鹤楼(湖北省武汉市),《桃花源记》中的桃花源(湖南省桃源县沅水河)。
推荐线路二:《醉翁亭记》中的醉翁亭(安徽省滁州市),《陈涉世家》中的大泽乡、盟台(安徽省宿州市)。
推荐线路三:《大风歌》中的汉王墓(江苏省徐州市),《西游记》中的水帘洞(江苏省连云港市),《望岳》中的泰山(山东省泰安市),《十二章》中的孔府(山东省曲阜市)。
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推荐线路四:《茅屋为秋风所破歌》中的草堂(四川省成都市),《诫子书》、《隆中对》、《出师表》中的武侯祠(四川省成都市)。
推荐线路五:《钱塘湖春行》中的白沙堤(浙江省杭州市),《满江红》中的岳王庙(浙江省杭州市),《孔乙己》中的咸亨酒店(浙江省绍兴市),《十一月四日风雨大作》中的山阴、沈园(浙江省绍兴市)。
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