活动目标：
1、初步了解像蒲公英这类小而轻的种子的特殊传播方式。
2、亲近自然，对种子的传播方式有继续探索的兴趣。
3、察觉到植物种子的外部形态与其特殊传播方式之间的关系。
4、发展幼儿的观察力、想象力。
5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
活动重、难点：
活动重点：买超家庭背景 初步了解像蒲公英这类小而轻的种子的特殊传播方式，知道种子的外部形态等和生活环境与其传播方式之间的关系。
活动难点：对种子的传播方式有继续探索的兴趣。
母亲节送什么礼物活动准备：
1、幼儿和家长一同搜集有关种子传播的知识。
2、认识蒲公英、野茼蒿、杨树柳树等植物。
桃胶雪燕皂角米的功效与作用禁忌3、各种植物及其种子的图片、PPT课件。
活动过程：
一、活动导入
1、师：在我们身边有许多植物，你认识哪些植物了?喜欢他们吗?(幼儿说一说)
2、植物宝宝们正在讨论他们心中的愿望呢，我们一起去看看吧!(观看动画《种子们的愿望》)
3、你们都去旅行过吗?用什么方法去旅行的? (播放视频《人类的旅行》)可是植物宝宝们没长腿脚，想去旅行怎么去了?靠谁帮忙了?
4、过渡：自然界中无奇不有，今天，我们就来当回小科学家，一起研究种子旅行到底有着怎样的奥秘?
二、了解像蒲公英种子的传播方式。
1、认识蒲公英。出示实物：(蒲公英)说起旅行，种子宝宝们早等不及了，看，你认识他吗?
黄海波身高2、小耳朵听(播放风吹蒲公英的视频片段)，小朋友们猜猜蒲公英是怎么散播种子的?为什么这么想? 我们用嘴吹吹蒲公英。
3、观看自然界中蒲公英是怎样传播种子的视频。
4、教师小结。
三、了解其他像蒲公英那样长有绒毛或绒球的种子的传播方式。
郑爽张翰公开恋情1、游戏：“火眼金睛”
（1）还有一些植物，也是靠风力传播种子的，动脑想象这几种植物里，谁会像蒲公英一样靠风力传播种子呢?(播放视频) 中国好声音华少广告词
（2）是不是所有的种子都是靠风力去旅行的?(当然不是)教师小结靠风力传播的种子的结构特点。(视频：它的形状与蒲公英很相似，像这样种子小而轻，上面长有冠毛，就可以随风飘扬，远征他乡靠风力散播)。
（3）在自然界中，还有哪些植物也象蒲公英那样靠风力散播种子的?(芦苇等)和爸爸妈妈一起去查查资料吧!
（4）教师小结：不同的植物有它特殊而有趣的传播方式，只要我们用心观察，就会发现其中的奥秘。
四、游戏：“旅行报名我参加”
游戏规则：根据图片上植物种子的形态等特点，选择合适的旅行团，帮助种子宝宝实现旅行愿望。
1、教师介绍风儿旅行团、动物旅行团、水上漂流三个旅行团。并选三个幼儿当导游，手持旅行团标志。
2、发放植物及其种子的图片，教师示范参团报名(如手持野茼蒿的应该在风儿旅行团报名等)
3、幼儿游戏：根据手里的图片选择合适的旅行团。
4、集体评议：
五、教师小结：
你们的本领真大，我们一起夸夸自己吧! 大自然中的植物真奇妙，不同的植物有它特殊而有趣的传播方式，只要我们用心观察，就会发现其中的奥秘。
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