缉魂结局什么意思第三单元 植物的“身体”
11、《一株番茄》
1、（番茄）是一种被广泛栽培的植物，它的果实（营养丰富）,是我们熟悉的一种蔬菜。
3、（成熟的番茄）内部有无数种子。
4、植物的“六大器官”：2023年元旦高速是否免费营养器官：根、茎、叶
繁殖器官：花、果实、种子
5、番茄的花为黄、星形，成熟的果实为红、圆形，种子为白
酢（cù欧弟离开天天向上）浆草的花为黄，果实细长，叶子分三片，种子为黑褐小颗粒
12、《植物的叶》
1、（叶）是植物的一种主要器官。叶的形态千姿百态，各具特点。
2、叶片上通常具有明显的（叶脉）。有的叶脉（密布呈网状）,有的叶脉（相互平行排列）。
3、叶子由（叶柄）、（叶片）和（叶脉）组成。
4、叶脉的作用：
叶脉主要分布在叶片中，为植物的生长传递养分，起到输导和支持的作用。叶脉还有维持叶子形状的作用。
5、叶脉主要有两种：网状脉（白兰叶、紫苏叶、羊蹄甲叶、无花果叶等）
平行脉（竹叶、玉米叶、芭蕉叶、银杏叶等）
6、植物的叶子为什么不一样？
因为不同的植物有不同的生理特点、生活在不同的环境，所以每一种叶片都有其独特形状，更具体的说，是每一种叶片都有其独特的叶脉结构。
13、《植物的茎》
1、（茎）是植物的一种主要器官。茎把各部分连成一个整体。
2、不同植物的茎形态各异，如木棉、松树的茎挺拔，豌豆，草莓的茎细长柔软。
3、茎的分类：
★直立茎：杨树、竹子等。
★匍匐茎第二次人生的演员：草莓、西瓜等。
跨行存款要手续费吗★缠绕茎：牵牛花、马兜铃、茑（niǎo）萝松等。
★攀缘茎：葡萄、爬山虎、豌豆、百香果等。
4、茎的作用：
★支撑叶、花和果实。
★向上输送水分和养料。
★向下输送叶子制造的营养。
★有的茎还有光合作用、贮藏养分和繁殖的功能。
6、豌豆利用茎上的卷须攀附在其他物体上，豌豆的茎属于攀缘茎。
14、《植物的根》
1、植物的（根）通常生活在（土壤）里，它也是植物体的一个重要组成部分。
2、葱的根长短、粗细相近，看上去像一把小胡子，属于须根系。
3、大豆的根中间有明显的主根，周围有许多分支，属于直根系。
4、模拟根的生长形态。
★用报纸卷成“树干”。
★顶端剪开成细长条衣作为树冠。
★想办法让“模拟植物”牢固地固定在地面或土填。
5、观察根的分布
★把一株植物的根完整地挖出来，洗去根上的泥土。
★用尺子测量根的长度和宽度，并记录数据。
★观察这种植物的根是怎样分布的。
结论：大多数植物的根系分布得很深、很广。这样既有利于根系固定植物，又有利于植物吸收水分和养分。
6、根的作用：
★固定植物
★吸收和输送水分和养分
★少数植物的根还有繁殖的作用。
15、《植物的花》
1、自然界中的（花）种类繁多，形态各异。
2、在科学研究中，生物学家常常使用（解剖的方法）来了解植物体的组成部分。
3、（雌蕊）和（雄蕊）是花的主要部分。除此之外，由（花瓣）组成的花冠和由萼片组成的（花萼）也是花的组成部分。｛注意：萼片的“萼（è）的写法”｝
4、油菜花这样由花尊、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花；像黄瓜花这样缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。
5、花的作用：
花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。
6、花的各个组成部分作用：
①花萼：花的最外层，由萼片组成，起到保护幼花的作用；
②花冠：由花瓣组成，起到保护雄蕊、雌蕊的作用；花瓣鲜艳的颜可以吸引昆虫传粉；
③雄蕊：雄性生殖器官，上端有花药，里面有花粉；
④雌蕊：雌性生殖器官，位于花朵中央，包括胚珠（发育成种子）和子房（发育成果实）
7、完全花：梅花、木棉花、油菜花、白菜花、萝卜花、梨花、牵牛花、蚕豆花、柑橘花等
不完全花：杜鹃花（没有花萼）、百合花（没有花萼）、柳树花（没有花冠）、
黄瓜花（没有雄蕊或雌蕊）
16、《果实和种子》
1、植物的果实大小不同，形态各异。
2、桃子有（果皮）和（种子）两部分组成。粉
3、基本上植物的种子外面都有果皮。
4、种子的作用：种子担负着延续物种，孕育新生命的任务。
5、
6、果实和种子的传播方式： ①利用风力来传播：如蒲公英,黑板树,昭和草...
②利用动物来传播：如菁芳草,车前草,小槐花…
③利用弹力来传播：如凤仙花,非洲凤仙,黄花酢浆草等.
④利用水力来传播：如水黄皮,海檬果,睡莲...
17、《脂肪贮藏在哪里》
1、植物体内贮藏着许多（营养物质）,如脂肪、淀粉和蛋白质等，以供植物生长、繁殖所需。
2、花生体内的脂肪贮藏在花生种子里面。
3、（绿植物）是人类食物的主要来源。我们所需要的营养物质，如脂肪、蛋白质、淀粉等，大都直接或间接来自植物。
4、（叶）是植物体制造营养物质的主要器官，植物的茎将绿叶制造的营养物质运输到植物体的各个部位，供植物生长、繁殖等所需。
5、不同的植物贮藏营养的方式不同。大多数植物的种子里贮藏大量的营养物质，有些植物的果实肥厚多汁，也含有大量的营养物质；还有些植物的根、茎或叶也能贮藏营养物质。
6、探究的五个步骤：提出问题、作出猜想、制定计划、搜集证据、表达交流
第四单元天气、气候和我们
18、关心天气
1、（刮风）、（下雨）、（晴天）、 (多云) 等都是常见的天气现象。不同的天气现象有不同的特征。
2、我们可以利用(气温) 、 (风向) 、 (风力) 、 (降水量) 、(云量) 等可测量的量来描述天气。
3、 (云量的多少) 是区分阴晴天气的重要依据。
4、 晴天：有零星的云或无云（太阳总能看见）
多云：云量较多（太阳时常可见）
阴天：云量很多（很难见到太阳）
刮风：树枝、旗子随风摇摆
下雨：空中飘着雨滴
下雪：空中飘着雪花，地上有积雪
雾天：空中有雾，能见度低
19、风的观测
1、在生活中，我们常会感到风从（不同的方向）吹来。有时候风从东方吹过来，有时候风从南方吹过来，风吹来的方向就是风向。
2、风向一般分为 8 个：东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。
3、用（风向标）判断风的方向，风向标箭头的指向就是当前的风向。
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