幼儿教师活动策划小班(9篇)
  幼儿园教师节活动策划小班篇1
  活动目标
  1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。
  2.幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
  3.教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
  4.让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。
  活动准备
  1.活动周播放教师节主题音乐
  2.幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。
  3.教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
  4.制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)
  活动过程
  ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
  ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》
  1.通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
  2幼.儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。——制作教师节主题墙,活动结束。
  幼儿园教师节活动策划小班篇2
  活动目标:
  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
  2、学习画出人物脸部的特征。
  3、激发热爱老师的情感。
  活动准备:
  铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
  活动过程:
  1、导入。
  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗这是谁的节日呀
  (2)幼儿向班级老师问候节日好。
  请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
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  2、让幼儿了解教师节。
  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢
  3、观察我的老师。
  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的
  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
  (2)教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的
  4、幼儿给老师画幅画
  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
  教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。
  5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”
  幼儿园教师节活动策划小班篇3
  一、活动目标
  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
  2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
  二、活动准备
  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
  三、活动过程
  1、情景导入。
咱老百姓歌词  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。
  师:照片上是谁你认识她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师这样工作是为了谁(幼儿互相交流)
  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
  师:今天是什么节日每年的几月几日是教师节教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
  2、“小小贺卡”
  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
  (2)集体幼儿制作。
  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
  3、“感动的祝福”
  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
  4、“您辛苦了”
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  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
  幼儿园教师节活动策划小班篇4
  活动目标:
  通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。
  活动准备:
  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
  2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
  3、音乐《每当我走过老师窗前》。
  4、准备几束鲜花。
  5、邀请参加活动的所有老师。
  活动实录:
  (布置黑板,音乐响起。)
  男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!
  (鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)
  男:阳光灿烂的9月,
  女:桃李芬芳的9月,
  合:绚丽多彩的9月。
  男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
  女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
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  (全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
  男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。
  (学生朗诵诗歌)
  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
  (队员们一一上来献上礼物。)
允智