和的多音字组词和音节
一.多音字组词。(并给音节标上不同的音调)
shu ( ) zhong ( )
数 重
shu ( )chong ( )
一.在括号里填上合适的词语。
满天的() ( )的孩子
著名的() ( )的珍珠
二.连一连。
1.的小虾
长胡子的 田螺
闪闪的夜空
穿硬壳衣服的银河
2. 起分
名民数风
3.浪打铃仪
琴蓝花
三.选字填空
爆竹声
1. 各 坐 座 完 玩
每( ) ( )下( )成
( )种 ( )位( )水
2. 颗 座 个 把 块 名 只 位
一( )胡子 一( )星星
一( )银河 一( )小孩
一( )老人 一( )石桥
一( )小虾 一( )石头
3 直 真 棵 颗
(1)天上有无数( )星星。
(2)我家院子里有一()大树。
(3)我家门前有一条笔()的公路。
(4)小明在认( )地做作业。
深 声( )音( )情名 明发( 有( ))
一.把音节补充完整。
夏离胡硬乘 壳 吓客 x___ l____h____y____ch___- k___x____k____
二.把下面的词语整理成一句通顺的话。
1. 什么 发出你我们 时候向
2. 闪闪的有条夏日的夜空
三.把句子补充完整。
1满天的星星像
———————————————————————— 2月亮弯弯像 ——————————————————————
3太阳圆圆像
————————————————————————
4柳枝长长像
5彩虹弯弯像
四.加标点。
1.那么多 一闪一闪的你能数的清吗
2.可真热啊
3.是著名的天文学家
五.照样子写话。
例:银河,银河,仿:银河,银河, 请你告诉我: 请你告诉我:
你离我们有多远?———————— 为什么大家都叫你“河”? ————————
六.阅读短文。
在晴朗的夜晚,你仰望天空时,会看到星星在眨眼睛。但是,星星是没有眼睛的,又怎么会眨眼睛呢?
原来这是大气搞的鬼。大气的温度和湿度都不相同,星光在经过这些热升冷降又随风飘动的大气时,会产生多次的折射而不断改变方向,这使我们在看星星时总觉得星星在眨眼睛。你知道吗?
1.眨眼睛原来是()搞的鬼。
2.。
()的夜晚 ()的星星 ( )眼睛
一.生字加减法。
()+()=边 (一边)
()+()= () (洗手)
( 讲 )—()=井()
()—()= () (母亲)
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二 多音字组词。(并给音节标上不同的音调)
bei () hao( ) 背好
bei () hao( )
三 填空。
( )的月亮( )的声音( )的家 ( )的太阳( )的眼睛( )的天空
四.写出和画线的词相反的词。
1.阵雨时,(
2.把别人(
3.在白天出来,月亮在()出来。
五.选字填空。
在再 也又
1.爱画画,我()爱画画。
2.课文我读了一遍()一遍。
3.字没写好,妈妈让我()写一个。
4.()枝头唱歌。
六.读句子,想一想,做一做。
老师,让冬冬再读一遍,好吗?
1.一句可以看出,丁丁是怎么帮助冬冬的?下面的说法对的打“ ”。
(1)相信冬冬 ( )
(2)欣赏冬冬 ( )
(3)建议老师给冬冬锻炼勇气的机会 ( )
2.用“好吗”写一句话。
一.组词。
这( ) 课( ) 叫( ) 请( ) 过( ) 棵( ) 吹( ) 清( )
黑人陈建州范玮琪二.出错别字,并把正确的字写在括号里。
玩成 ( )事请( )
在见 ( )坐位( )
三.选词填空。
池塘里 岸上
1.小鱼在()遇到了青蛙
2.小青蛙给小鱼讲()的故事。
好奇 高兴
1.小鱼()地游到了青蛙身边。
2.小鱼()的问:“岸上什么样?”
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四.根据课文内容填空。
1.桃花潭水(),不及汪伦( )。 2.青蛙热心肠,它“呱呱”地叫,那是在( )呢。 3.丁丁是一个( )的同学。
五.你的朋友有困难,你怎样表示你的关心?
1.朋友生病了,不能上学,
我会
2.朋友想学游泳,可是又怕水,
六.加标点。安以轩老公
青蛙大哥 你好 你在干什么
七.读句子,回答问题。
从此,每天傍晚,池塘边就响起“呱呱”的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢! 1“呱呱”的叫声是谁发出的?
2.照样子写句子。
青蛙在给小鱼讲岸上的故事。
妈妈在给( )讲( )的故事。篇二:给下面的多音字注音并组词