部编版语文五年级上册期末总复习按单元
第一单元
一、看拼音写词语。
pèi hé xiān hè yùn wèi zēng tiān jìng kuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù xiá bō zhǒng ài mù tǐ miàn pǐn cháng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pián yi zhà yóu máo tíng fēn fù jīng qiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn duàn shì yí bái hè shēng yìng xún cháng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wàng què jìng xiá qīng chén gū dú yōu rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huáng hūn ēn huì xīn shǎng jiāo shuǐ měi zhōng bù zú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn yè guì huā dǒng dé gāo bǐng chá yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,在组词。
写出下列词语的反义词
热闹( ) 便宜( ) 外表( )
可贵( ) 爱慕( ) 喜欢( )
三、选择题。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.杭州(háng) 高矮(duǎn) B.挨近(āi) 吩咐(fēng)
C.恩惠(huì) 铿锵(kēng) D.嗜好(qí) 箩筐(luó)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.流线形 恩惠 悠然 B.居然 嫩绿 食品
C.一幅画 既使 钩鱼 D.晒太阳 检桂花 隐约
3.下列加点字的意思完全相同的一项是( )
任素汐赞李宇春A.担心 重担 B.淘气 淘米
C.心满意足 满意 D.文豪 豪爽
4.下列句子排列顺序正确的一项是( )
①她好像是空降兵,徐徐降落在我的视线中,一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿训练场。
②我喜欢看她迷人的小翅膀,张开又收起,像是伸出双臂,美美地拥抱自己。
③一只美丽的瓢虫出现了。
④看着她扇动翅膀轻快地飞翔,我仿佛感受到了她内心的喜悦。
刘亮华⑤过了一会儿,她的翅膀轻轻一抖,又飞了起来。
A.③①②⑤④ B.①②⑤③④ C.③①④②⑤ D.③②①④⑤
5.下列关于《白鹭》课文的说法,不正确的一项是( )
A.课文是一篇寓情于物的散文。描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B.作者借助“水田钓鱼”“枝头独立”“空中低飞”三幅画面,写出了白鹭在不同场景中的美。
C.“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”作者的言下之意是,白鹭是一种警惕性特别高的鸟。
D.作者在写作时注意首尾呼应,开头和结尾都以诗来形容白鹭,表达了对白鹭如诗一般美的赞叹。
6.下列关于《落花生》课文的说法,不正确的一项是( )
A.作者善于以小见大,通过选取落花生这一平凡事物,围绕全家聚会这件小事展开叙述,说明深刻的道理。
B.课文内容详略得当,略写种花生和收花生,详写尝花生和议花生,父亲与子女之间的对话是写作的重点。
C.课文运用借景抒情的方法,告诉我们一个道理:要像花生一样,做一个有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
D.“没过几个月,居然收获了。”这里的“居然”有出乎意料的意思,体现花生收获了带给“我们”的惊喜。
7.与“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”意思最接近的一句名言是( )
A.有志者事竟成。
B.人生价值的大小,是以人们对于社会贡献的大小而判定的。
C.要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。
D.让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)
1.桂花摇落以后,挑去小枝小叶……( )
①用肩担着;②挑、担的东西;③选,拣
2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。( )
①泡,使渗透;②逐渐
3.母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了。( )
①全部充实,没有余地;②到了一定的限度;③十分,完全
五、(1)把下面的成语补充完整,将所填的字连成一句话,写在横线上。
七嘴( )舌 日积( )累 丹( )飘香 ( )拿九稳
走马观( ) 笑( )藏刀 风雨( )摇 鸟语花( )
(2)比较加点词语的意思,根据要求用“温和”造句。
姿态 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
温和(形容性格)
(形容气候)
卡片制作六、下列句子用了什么修辞手法?在括号里填上序号。
A.夸张 B.比喻 C.拟人
1.满山的桂花树开花时,那才是香飘十里。( )
2.我一摇,桂花纷纷落下来,真像下了一阵桂花雨。( )
两点一直一直两点3.样子笨笨的桂花树可惹人喜爱了。( )
A.排比 B.比喻 C.拟人 D.夸张
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
2.(这小家伙)一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。( )
3.白天,它这样淘气地陪伴我;天入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。( )
七、选择恰当的关联词填空。
无论……都… 如果……就…… 只要……就……
1.( )不来台风,我( )可以收几大箩。
2.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.长大后,( )我走到哪里,( )不能忘记我的故乡。
5.( )没有太阳,( )没有我们这个美丽的世界。
八、根据课文内容填空。
1.那 的蓑毛,那全身的 结构,那 长喙,那 脚,
之一分则嫌 ,电影开国大典观后感 之一分则嫌 , 之一忽则嫌 , 之一忽则嫌 。
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着 ,整个的田便成了一幅
画。”这句话采用了 和 的修辞手法,这样写的好处是
。
wifi密码分享3.白鹭实在是 ,一首韵在骨子里的 。
仿写: 实在是 , 。
4.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种 。那是 ,而且具有 。”这画面会让我们想起张志和《渔歌子》一词中的“ ,桃花流水鳜鱼肥”,这首词为我们描绘了一幅 的景象。
5.课文《落花生》着重写了“我们”种花生、收花生、尝花生和 花生。重点写
花生。揭示了花生 的品格,写出了父亲对“我们”的希望: 。
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