一、基础知识
1题的命题意图是训练学生能根据拼音认真书写词语;
2题的命题意图是训练学生的读音;
3题的命题意图是掌握多音字并组词;
4题的命题意图是训练学生的辨别能力;
5题的命题意图是让学生掌握“的、地、得”的用法;
6题的命题意图是训练学生对词语的积累;
雪景的诗句
7题的命题意图是词语的正确判断;
8题的命题意图是学生对句子的运用;
9题的命题意图是对诗句的积累;
10题的命题意图是对语文园地中的读读背背的考察;
二、阅读部分
  命题意图是训练学生的阅读、分析、理解。
三、习作部分
关于荷花的诗句
  命题意图是训练学生的写作能力、以及使学生懂得回报。
 
参考答案
1、读拼音,写词语。
    荒芜 、 衬衫  、繁殖 、 情不自禁 、羡慕  、废墟  、 奥秘  、 清晰可见
2、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
教书(jiāo√ jiào) 弓弦 ( xiá√ xuán )  窟窿(lónɡ lonɡ√)
  复习(fú  fù√)  否则 ( fǒu√    fǎo )  虽然( suī√  suí)
3、给多音字组词。
        zài(载重)            dà(大人)        xiánɡ (投降)
载                    大                降
  zǎi (记载)          dài(大夫 )        jiànɡ (降落)
5、 的、  得、  地。
6、提心吊胆 、名不虚传、和颜悦、栩栩如生、
苍翠欲滴、语无伦次、勤学好问、琳琅满目 、 
7、 ①  眼  、 束  ②  严肃  ③  机灵
8、(1)扩写句子。
  ①一(彩的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。张柏芝第三胎是谁的
  ②老师(高兴地)说:“你们的表现太出了!” 
  (2)照样子写句子。
      微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
孛儿只斤包迪
      微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。   
    ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 
          这是我最喜欢的那本书。        这不恰好是我最喜欢的那本书吗?   
9、(1)碧海青天夜夜心,《嫦娥》。
(2)碧玉妆成一树高, 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿的丝条。
10、(1)漠漠水田飞白鹭。(2)不怕千万里,不怕千万事。(3)各显神通男人装杨幂
二、阅读
 (一)阅读语段,回答问题。
1、捉鱼;  机灵、灵活。
2、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
3、 等待、锐利
4、 锐利无比
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
                         
1、( 蒙蒙)的细雨            ( 甜润)的露珠   
( 婆娑)的绿叶              ( 银)的海洋
李琦个人资料
2、(1) 形状:    扁圆扁圆的  、(2) 颜:开始呈  淡绿  ,后来  变黄了 
3、五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银的海洋!
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。
5、    家乡的银梨树 
6、赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。