部编版三年级语文上册
第四单元测试卷
时间：90分钟　满分：100分
第1部分  识字与写字(20分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)
2. 下列加点字读音全部正确的一项是(  )。(2分)
周日，我和小伙伴们分别假装“警察”和“小偷”玩起了游戏，大家你追我赶，开心极了。突然，“子弹”打中了其中一个“小偷”，不一会儿，所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。
A. jiǎ  　    tán  　    zhòng    zhōng
B. jià      tán      zhōng      zhòng
C. jià     dàn      zhōng      zhòng
D. jiǎ      dàn      zhòng      zhōng
3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。
(4分)
(1)门扳      晒太阳      忍无可忍    (  )
(2)讨厌      票亮      果实累累     (  )
(3)跟本      搞不清      一模一样    (  )
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(4)瞄准      因些      孤零零    (  )
4. 查字典填空。(2分)
“准”字用音序查字法应先查大写字母(  )，再查音节(  )；用部首查字法应先查(  )部，再查(  )画。
5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。(4分)
(1)破洞(  )
A. 洞穴、窟窿　B. 透彻，深远　C. 穿透
(2)暴脾气(  )
A. 糟蹋、损害  B. 凶恶，残酷 C. 暴烈，急躁
第2部分  积累与运用(37分)
6. 写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)
(1)偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(  　)
(2)胡萝卜先生继续往前走。(  　)
(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。(  　)
(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。(  　)
7. 将下列四字词语补充完整，并完成练习。(12分)
①哈哈(  )(  )②四面八(  )
③百(  )百胜  ④匆匆(  )(  )
⑤窗明(  )净  ⑥七嘴八(  )
(1)仿写词语。(4分)
我会写“百×百×”这样的词语：__________
沈思豪
____________
我会写像词语②、⑥这样的词语：__________
____________
(2)选词填空。(填序号，2分)
打扫完卫生，教室里(  )。我望向窗外，发现花园里的花开了，蜜蜂从(  )飞到这里，忙忙碌碌地采着蜜，它们和同学们一样勤奋呢！
8. 按要求完成句子练习。(4分)
(1)只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点的词语写句子主机声音大)
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(2)小松鼠爬上松树。小松鼠摘松果。(把这两句话合并成一句话)
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9张含韵失业五年无人理. 选一选。(填序号，6分)
(1)下列句子中的标点符号使用有误的一项是(  )
A. 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
B. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
C. “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
D. “杭州西湖不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”
(2)关于课文内容，下列说法错误的一项是(  )
A. 《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事，一直没有倒下去。
B. 胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝，他知道后非常不高兴。
C. 《小狗学叫》的三种结局都有可能发生，因为它们在课文内容中都有线索。
D. 《小狗学叫》《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》都运用反复的手法推进故事情节的发展。
(3)下列有关“预测”的说法有误的一项是(  )
A. 阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B. 阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C. 对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D. 预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
10. 根据所学知识填空并选择。(8分)
①____________________，泰山移。
②二人同心，_____________________。
③____________________，顶个诸葛亮。
④一个篱笆三个桩，____________________。
(1)以上四句话都与(  )有关。(2分)
A. 勤劳苦干    　    B. 团结协作
C. 礼貌待人      D. 勤俭节约
(2)(  )告诉我们 ，只要大家团结一心，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。(填序号，2分)
11. 口语交际。(3分)
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每个人都有自己的名字，你知道自己名字的含义吗？快和大家说说吧！
例：我叫李一帆，爸爸妈妈希望我在生活和学习中一帆风顺。
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