小学班主任工作职责2015普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
英语答案解析
第一部分听力
第一节
1.【答案】A
【解析】十点减去五十分钟即答案。
2.【答案】C
【解析】从女士两句话可知她嫌冷。
3.【答案】A
【解析】十五分钟后必须到办公室,否则会开会迟到。
4.【答案】B
【解析】I don’t think it’s all that bad. And we’ll benefit a lot from it.说明女士觉得课程值得学习。
5.【答案】C
【解析】Could you turn that off?句可知答案。
第二节
6.【答案】B
7.【答案】A
【解析】原文:
W: Hi, Michael! I heard you just came back from a holiday?
M: Yes. I stayed for a week in China and 5days in India.
W: You do travel a lot, don't you? Last year, you went to Norway, right?
M: Well, I've been to quite some countries,but not yet to Norway.Last summer,I toued Russia for two weeks.
8.【答案】B
【解析】But I like all kinds offish and vegetable.为8题B选项的出处。
9.【答案】C
【解析】let's look at the menu.and see what they've got for us.为第9题的出处。
10.【答案】B
【解析】Ms.Jenkins means it for the board meeting next Monday.句中board meeting是董事会会议。结合末句report单词,可见第10题选B,即在谈论公事。
11.【答案】A
【解析】今天是周三,周三加一天为四。此为11题选A依据。
12.【答案】B
【解析】Why don't you talk to Ms.Jenkins and ask if you can hand it in on Friday morning?知道12题选B。
13.【答案】C
【解析】由单词dear,以及两人谈论买房事,以及There are a few here that might
interest us.句中US。可以推断两人为夫妻关系。
14.【答案】A
【解析】原文:
W: Oh, here is another one for just over four hundred dollars.This sounds very interesting.It's on South Street.That's a nice area! M: Yes, it's quiet. Did you say two bedrooms?
W: Yes, at 415 dollars.
M: Why don't we go and have a look?
W: OK, I'll give them a call.
15.【答案】B
【解析】Here is one for just four hundred dollars.It only has one bedroom,but it sounds nice,near Lake Street.
16.【答案】C
17.【答案】B
【解析】About 30 percent of the world's export of tea makes its way to London.为B选择出处。
18.【答案】A
【解析】The tasters generally taste tea with milk,since that is how the majority of British people drink their tea.为出处。
19.【答案】A
【解析】The tasters move down the line with surprising speed,tasting from a spoon and deciding what is a fair price for each tea.为出处。
20.【答案】C
【解析】Look at this picture.It's the London Tea Trade centre.是本题选C的出处。
第二部分英语知识运用
第一节单项填空
21.【答案】D
【解析】句意:据报道,吸烟者人数仅(过去)一年就减少了17%。as引导的非限制性定语从句位置灵活,可以置于主句的句首、句中或句末,指代的是整个一句话。故选D项。
考点】定语从句。
22.【答案】D
【解析】学校应该是鼓励个体最大限度地发展潜能的地方。A项“加速,加快”;B项“改善,提高”;C项“表现”;D项“发展”。故选D项。
【考点】动词词义辨析。
23.【答案】A
【解析】句意:—吉姆,周末你能加班吗?—为什么是我?我连续工作两周了。A项“为什么是我?”;B项“为什么不呢?”;C项“要是,会怎样?”;D项“那又怎么样?”。只有A项符合语境。故选A项。
赫子铭个人资料【考点】交际用语。
24.【答案】C
【解析】句意:上班族们坐在办公桌前太久,一般会受到健康问题的困扰。分析句子结构可知,分词的逻辑主语和后面主句的主语不一致,应用独立主格结构。分词主语和分词动作之间构成逻辑上的动宾关系,且动作已完成,故用过去分词。故选C项。
【考点】独立主格结构。
25.【答案】C
【解析】句意:李白是中国一位伟大的诗人,他的出生地是众所周知的,但有些人不愿接受这一事实。分析句子结构可知,a great Chinese poet做Li Bai的同位语,is前面是主语从句。比较选项只有where符合句意,where在从句中做地点状语。故选C项。
【考点】名词性从句。
26.【答案】B
【解析】句意:外面太冷了,你不要出去,除非用厚衣服完全裹起来。A项“如果”;B项“除非”;C项“一旦”;D项“当……时候”。“unless fully covered”为“连词+省略结构”,补充完整为“unless you are”。故选B项。
27.【答案】B
【解析】句意:这所大学启动了一些新的语言项目,为国家丝绸之路经济带提供服务。A项“向……申请,适用”;B 项“迎合,满足,的需要,为……提供服务”;C“对……有吸引力,呼吁”;D项“猎取,寻”。故选B项。
【考点】动词短语辨析。
28.【答案】D
【解析】句意:如果我早知道日程安排,可能会省去我一些麻烦。根据题干中might have saved可知主句是对过去的虚拟,从句应用if I had known与主句保持一致。if虚拟条件句中含有had时,可将if省去,同时将had提前构成倒装结构。故选D项。
【考点】虚拟语气。
29.【答案】C
【解析】句意:全队都指望克里斯蒂亚诺罗纳尔多,他从未让他们失望。A项“服侍,等待”;B项“集中(注意力)于”;C项“指望”;D项“呼吁,拜访”。故选C项。
【考点】动词短语辨析。
30.【答案】A
【解析】句意:过去和现在价格一直居高不下的真正原因很复杂,简短的讨论解释这一问题无法让人满意。根据题干中“and still are”的提示可知过去价格也居高不下,故用一般过去时,表示过去的状态。故选A项。
【考点】时态。
31.【答案】A
【解析】句意:警官决定对这起案件进行一次彻底全面的审查。A项“综合的,全面的,有理解力的”;B项“复杂的”;C项“有意识的”;D项“至关重要的”。故选A项。
【考点】形容词词义辨析。
32.【答案】B
【解析】句意:为了与国家的足球改革相适应,一些学校必须做出调整。
33.【答案】B
【解析】句意:—为什么你没有邀请约翰出席你的生日聚会?—你知道的,他是个令人扫兴的人。A项“早起的鸟儿(比喻勤劳的人)”;B项“扫兴的人或物”;C项“幸运儿”;D项“棘手的事情,难对付的人”。故选B项。
【考点】英语俗语。
34.【答案】D
【解析】句意:要不是爱迪生的发明,今天我们身边享用的很多东西都将不复存在。A项“多亏”,具有很强的迷惑性,如将题干改成“Thomas Edison,now we can benefit from many of the things around us.”则选A项;B项“不管,不顾”;C项“除了”;D项“要不是”,常用于隐藏式(含蓄式)虚拟条件句。故选D项。
【考点】介词短语辨析。
35.【答案】C
【解析】句意:—戴夫,去跟你的妈妈道歉。—我想这样做,但是我担心她对我的道歉不满意。A项“请求”;B项“借口”;C项“道歉”;D项“遗憾,后悔”。故选C项。
【考点】名词词义辨析。
第二节完形填空
36.【答案】B
【解析】根据首段首句可知,作者读了Bernie Siegel的书,深受书中积极人生观的影响。此处unconventional ideas意为“非传统的观点”与上句中“积极的人生观”呼应。A项“口味”;B项“观点”;C项“笔记”;D项“记忆”。故
选B项。
【考点】名词。
37.【答案】A
挽回感情挽救挽回
【解析】根据上文中“unconventional(非传统的)”和“unexceptional(例外的)”提示可知,他书中所写的东西对我来说十分的惊异。A项“令人惊异的”;B项“令人震惊的”;C项“有趣的”;D项“奇怪的”故选A项。
【考点】形容词。
38.【答案】D李云迪嫖娼
梦见柿子树
【解析】Have an impact on为固定搭配,意为“对…有影响”。A项“打击”;B项“推,逼迫”;C项“挑战”;D项“影响”。故选D项。
4minute解散【考点】名词。
39.【答案】C
【解析】根据下文可知,作者不幸身患癌症,病痛的折磨使他放弃了写作。但病友的执着和Bernie Siegel积极的人生观让自己又重新拾起纸笔,渡过了这段艰难时期。A项“从中获取经验,汲取教训”;B项“复习,仔细检查”;C项“复习,仔细检查”;D项“提到,涉及,参考”。故选C项。
【考点】动词短语。
40.【答案】B
【解析】根据下文中“I lost my drive to write”可知,作者是一名抱负的作家。A项““读者”;B项““作家”;C项“编辑”;D项“医生”。故选B项。
【考点】名词。
41.【答案】A
【解析】句意:尽管我是一个积极的人,还是失去了写作的动力。a positive person与lost my drive to write构成让步关系,且与上文positivity呼应。A项“积极的”;B项“称心如意的”;C项“幽默的”;D项“诚实的”。故选A项。【考点】形容词。
42.【答案】A
【解析】句意:我就是感觉太累,没有心情去写。In the mood意为“没有心情去做事”。A项“心情”;B项“位置,职位”;C项“状态”;D项“方式”。故选A项。
【考点】名词。
43.【答案】D
【解析】句意:一天,当我在等待时,手里拿着Bernie的一本书。A项建议;B项提及,参考;C项保护;D项。故选D项。
【考点】名词