大学生社会责任感培养是丰富高校思想政治教育理论，拓展思想政治教育内容的重要途径。在复杂的社会形势下，通过探索大学生社会责任感培养的有效途径，提出加强社会责任感教育的举措，对帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，积极践行社会主义核心价值体系，具有重要深远的意义。
一、创新高校思政教育是大学生社会责任感培养的基础
（一）发挥高校教师的引导作用
要培养学生的责任感，首先教师应具备良好的师德，高尚的情操，高度的责任感，做到爱岗敬业，为人师表，以德育人。尤其是在新时期，高校教师要摆准自己在学生社会责任感教育中的位置，以崇高的思想境界和高尚的道德情操感召学生。通过不断提高自身的师德修养和专业化水平，使学生在教师的言传身教中不断提高自身的素质，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，从而形成具有诚实守信、谦虚谨慎、宽容豁达等优秀品质的高尚人格，进而调动学生的积极性与主动性，激发他们履行责任和义务的热情与激情。
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（二）改进思想政治教育的方式方法
高校思想政治教育是引导学生学习、践行社会主义核心价值体系的主要形式，也是增强学生社会责任感的重要途径。
剑灵刺客加点攻略重视学生党员的党性教充分发挥党组织的领导作用。第一，
育，提高广大党员的政治素养，使他们发挥先锋模范作用，自觉实践全心全意为人民服务的宗旨。
第二，突出团组织的重要力量。通过团组织生活，了解学生的思想、学习、生活情况，开展丰富多彩的主题活动，及时发现、解决学生中存在的普遍的、共性的问题，从而转变他们的思想认识。
张一山拍的电影 第三，发挥学生社团自我管理、自我教育、自我服务的作用，促进学生思想道德素质的提高以及良好行为习惯的塑造。
二、丰富教育内容是大学生社会责任感培养的手段
（一）加强大学生理想信念与爱国主义教育
培育大学生的社会责任感，首先要加强理想信念教育。通过帮助大学生树立马克思主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观和集体主义价值观，帮助他们正确认识社会的发展规律、国家的前途命运以及自己的社会担当，从而确立在中国共产党领导下走中国特社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时，深入开展爱国主义教育，培养大学生对国家和民族的归属感和荣誉感，自尊心和自信心，责任感和义务感。让青年意识自己对祖国应尽的责任与义务，从而激发强烈的社会责任意识和强大的行为动力，为国家和社会的发展作出贡献。
（二）加强大学生公民意识教育
春蚕到死丝方尽的意思 公民意识教育其核心是要使受教育者正确地认识、积极而负 责地参与国家和社会公共生活，以发展国家和社会为己任。．劳动节的古诗
第一，增强国家意识教育。国家的繁荣稳定对大学生的健康成长起着重要作用，将国家观念的培养纳入大学生的思想教育中，使得大学生分清国家与集体的概念，时刻以国家集体利益为先。
第二，重视社会公德意识教育。大学生社会公德意识的高低决定着整个中华民族综合素质水平的高低。高校可以通过课堂教学、实践锻炼、日常生活、校园文化来突出大学生公民意识的培养。
第三，加强民主与法制教育。帮助大学生树立法制意识，使大学生知法、懂法、守法，做一名合格的社会公民，履行相应的责任和义务。
（三）加强大学生感恩教育
感恩是我们中华民族的传统美德。对于正在接受高等教育的大学生而言，感恩之情既表现在我们的情感之上，更多体现在对国家、社会、家庭和自我的责任方面。如：懂得报答父母的养育之恩、懂得报效祖国对我们的培养之情、懂得感恩和回报社会。因此，我们要理清感恩教育的实质精髓，系统地、有条理地在学生脑海中形成印象，并通过生动的事例，丰富的主题活动，让学生懂得报效祖国培养之情，报答父母养育之恩的重要性和必要性。同时，要将这份感恩之情转化为一种责任感，成为自己掌握知识本领、提升意志品质的动力，用实际行动回馈社会、服务社 会、奉献社会。．
（四）加强传统文化教育
中国传统文化博大精深，源远流长，是中华民族几千年智慧与创造力的结晶。通过加强传统文化教育，丰富了大学生的知识底蕴，完善了人格魅力，提高了道德素养，唤起了强烈的民族自尊心和民族认同感，为更好地培养、提升大学生社会责任感奠定了基础。各高校可以根据学科设置，开设具有鲜明特点的、传承中华文明的公共课和公选课。除此之外，举办各种类型和层次的传统文化主题报告会、论坛，使同学们充分感受中国传统文化的魅力。
与此同时，加强传统文化类社团建设，通过社团形式多样、内容丰富的活动开展，让更多学生受到传统文化的影响和熏陶。
（五）积极参与社会实践
在责任感教育中，社会实践是提高学生思想认识水平，树立责任意识的最好实现平台。大学生的社会实践主要有校园文体活动、军事训练、社会调查、参观访问、青年志愿者活动等形式。这些活动是大学生自觉自愿参加的，符合时代特点，满足学生的角需求，并最大限度地调动了青年学生的青春与活力，是培养大学生责任感的有效途径。通过这些丰富多样的实践活动，不仅磨炼了青年学生的意志品质，使他们认识到人生的真正价值在于对
国家、对社会、对他人的不断奉献，还使学生真正走出校园，深入社会的各个阶层，用眼睛去观察社会，用双手去帮助他人，做长才干，用心去感受中国梦的深刻内涵在社会实践中受教育，
贡献，不断增强社会责任感。 三、优化环境氛围是大学生社会责任感培养的保障
（一）塑造良好的社会环境氛围
大学生社会责任感的培养既是社会的任务，也是社会公众的责任。社会环境的优劣对大学生社会责任感的培养影响深远。因此，社会应通过建立健全各种形式的责任制度，来提醒和保障社会成员尤其是大学生对责任的担当，实现赏罚分明，扬善惩恶，弘扬正气。
同时，社会大众传媒也要宣传好人好事，发挥自身舆论导向的优势，传递正能量，引导和激励广大学生遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，使学生在实际生活中自觉践行社会主义核心价值体系，承担起应该承担的社会责任。
（二）建设和谐的校园文化氛围
高校是培养大学生社会责任感的主渠道和主阵地。良好的风气、稳定的秩序、幽雅的环境、浓郁的文化，有利于广大学生形成共同的价值认同和价值取向，从而激发他们的社会责任感。因此，高校首先要注重校园精神文化建设，形成优良的校风、教风和学风。以一种潜移默化的力量，对学生起到感化和约束的作用；其次，加强校园制度建设，有针对性地解决学生普遍存在的责任感问题，营造良好的校园文化氛围；再次，开展丰富多彩的校园文化活动，突出活动的教育意义，使学生在活动中有所感悟、有．
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