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工商银行登陆密码关于教师教育格言
关于教师的教育格言1
  只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
  要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
  我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
  思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。
  如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的
非洲象人族女人图片这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
  教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
  教师总是希望学生将来超过自己。
  教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  教师的最大幸福就是把一孩子送往理想的彼岸。
  教师的天职在勇于探索教育。
  教师的人格是教育的基石。
兰州旅游景点大全介绍  教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
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  坚持启发式,避免注入式。
  家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
  和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。
  德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
  道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。
  爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
关于教师的教育格言2
  1.路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
  2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  3.老老实实做人,踏踏实实工作。
  4.懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
  5.课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
  6.敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
  7.经典名言:教师教育格言,小学教育格言大全经典名言:教师教育格言,小学教育格言大全53、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
  8.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
  9.教着,感受着;走着,快乐着!
  10.教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
  11.教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
  12.教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
  13.教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
  14.教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  15.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
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  16.教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。