教师工作励志名言名句
    精选
    1.好笋出好竹,好师出好徒。
    2.教师总是期望学生将来少于自己。
    3.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
    4.感人肺腑的谈话,能够医治学生心灵的脑损伤。
    5.老老实实做人,认认真真教书。
    6.孔颜为师,身正为范。
    7.爱就是教育,没有爱便没有教育。
    8.学生没教师,就鹿生活没阳光。
    9.教师之所以伟大,在于他她永远消耗自己,照亮别人。
    10.小鸟飞翔看看小鸟,学生蜕变依靠教师。
    1.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
    2.芳林新叶急陈叶,流水前波使后波。
    3.学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
    4.冷却自己,点亮别人。
    5.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
    6.德无常师,主善师。
娱乐百分百黑girl    7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
    8.严师出来高徒。
    9.养不教,父之过;教不严,师之惰。
    10.含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
    11.双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
    12.教师就是火种,熄灭了学生的心灵之火,教师就是石级,忍受着学生一步步勤奋地向上登山。
    13.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
    14.教师的人格就是教育的基石。
    15.教师要融于师生的相互理解中。
51120是什么意思    16.能够受学生的敬重和热烈欢迎,这就是教师的价值所在。
    17.严是爱,松是害。
林夕和黄耀明    18.认认真真工作,老老实实做人。
    19.愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
    20.在教学上,必须搞教师并任学者;在文学创作上,必须搞学者并任教师。
    21.甘为学生进步的阶梯。
    22.认认真真教书,踏踏实实做人。
    23.差生身上应更多体现着老师的爱。
    24.大家魏不懈努力,科技教育花开花掉。
    25.教师要用心去爱,去教育学生。
    26.秉持启发式,防止注入式。
    27.博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
    28.教师必须擅于发掘学生的创造力,培育他们包含自学能力在内的多方面能力。
    29.想让生命辉煌,就别浪费青春。
    30.必须不断地向命运挑战。
    31.命运之绳定会握在自己手中。
    32.千教万教教书求真,千学万学学搞真人。
    33.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
    34.不要直观地向Menat学生说不。
    35.怎样的老师造就了怎样的学生。
    36.循循善诱,诲人不倦的就是老师。
    37.太阳下最光辉的职业--教师。
    38.心灵的沟通交流大胜于科学知识传达。
    39.慈父+慈母=教师
    40.75、心灵刻画的最佳工程师。
    41.教师的天职在勇于探索教育。
    42.天荒地老,教师的童心不泯。
    43.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
    44.使我们用自己的行和自己的心回去教育我们孩子中秋节放假几天
    45.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
    46.教学相长,在教育和教学过程中,我们也可以教给很多。
    47.教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
    48.当你责怪学生赵元佐的时候,你也该想想:什么叫做诲人不倦。
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    49.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
    50.把爱领略到每位学生。
    51.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
    52.今天的积蕴,就是为了明天的点亮,除了什么比看著自己的学生飞得更高、更慢、更
离,更而令教师欣喜的呢?
    53.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
    54.在集体中,必须尽可能多地建议每位同学,也必须尽可能多地认同每位同学,使每位同学对自己都存有信心。
    55.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
    56.认同和爱惜学生的自尊心,必须小心得像是看待一朵玫瑰花上跳动欲堕的露珠。
    57.要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
    58.师生之间心与心的交汇之处就是快乐的圣地。
    59.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
    60.教师的最小美好就是把一孩子送至理想的彼岸。
    61.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
    62.和蔼可亲的态度,永远就是教师较好教态的例证。
    63.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
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    64.谷穗越细腻就越滴水,学识越渊博就越谦虚。
    65.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
    66.教师就是学生的镜子。
    67.想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。