教育名言警句(精选350条)
教育名言警句(精选350条)
教育名言警句350条 篇1
1、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
赖勋彪最能打动女孩子的话2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
4、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
5、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
傲蕾6、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
7、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
8、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
9、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
10、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
11、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
12、意欲的培养是教育的关键。
13、永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。
14、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
15、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
16、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
17、给学生一个世界,给老师一片天空。
18、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
19、教师的人格是教育的基石。
20、捧着一颗心,不带半根草去。
21、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
23、踏踏实实做人,认认真真做事。
24、扬黄牛精神,做平凡工作。
25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
26、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
28、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
29、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
31、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
32、纳百川,容学问,立德行,善人品。
33、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。魔兽世界世界boss
34、德高为师,身正为范。
35、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
36、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
37、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
39、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
40、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
关淑怡儿子41、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
42、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
43、习于智长,优与心成。朱熹
44、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
45、教师要融于师生的相互理解中。
46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
47、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
48、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
49、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
50、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
51、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
52、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
53、十年树木,百年育人。
54、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
55、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
56、非学无以立身,非教无以立国。完形填空
57、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
58、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
59、表扬用喇叭,批评用电话。
60、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
61、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
62、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能到这把钥匙。
63、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
64、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
65、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
66、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
67、先学会做人,再学会知识。
68、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
69、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
70、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
教育名言警句350条 篇2
1、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯
2、父善教子,教于孩裼。 ——(宋)林逋
3、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知
4、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(中国诗人)
5、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高
的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 ——马克思
6、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 ——狄德罗
7、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 ——列宁
8、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
9、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅
10、传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》
11、青年人的教育是国家的基石。 ——富兰克林
12、培养人,就是培养他对前途的希望。 ——马卡连柯
13、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 ——臧克家
14、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 ——培根
15、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
16、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知
17、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家
18、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 ——爱因斯坦
19、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗
20、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特
21、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯
22、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。―――鲁迅
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