湖北省武汉市七年级语文下册 第三单元 9 阿长与山海经（第1课时）导学提纲 新人教版
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《阿长与山海经》
【学习目标】
1、整体感知课文，梳理落实字词。
【重点难点】
梳理主要事件和叙事详略安排，概括长妈妈的性格特征 【导学流程】 一、知识链接 《山海经》 :中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详，古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》 ， 杂录《庄》、《列》 、《离骚》 、《周书》、《晋乘》以成者" 。现代学者也均认为成书并非一时，作者亦非一人。 杨洋 谁《山海经》全书现存18篇，其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书·艺文志》作13篇，未把晚出的大荒经和海内经计算在内.山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 二、基础知识 初读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下列字词. 憎恶［zēng wù] 烦琐[fán suǒ］ 疮疤［chuāng bā] 诘问［jié wèn］ 霹雳 [pī lì] 震悚［zhèn sǒng] 孤孀[gū shuāng] 干戚 gān qī 脐带qí dài 惧惮jù dàn 词语解释： 切切察察:重庆武隆旅游攻略 絮说： 诘问：追问、责问、质问 烦琐：繁杂琐碎,与“繁琐”通用 三、深入学习 1、通读课文，一，文章围绕阿长写到了哪些事情？一条条简要概括在下面。 赵今麦的荧幕初吻我到的事件包括：喜欢切切察察；不许我随意走动；睡觉时满床摆大字；除夕早晨的奇怪礼节;给我讲长毛攻城时护城的事迹；谋害我的隐鼠；出我意料地为我买来山海经 2、以上这些事件中，你觉得哪些事情写得最详细，最精彩，请出来，用“ .。。。..。写得好,它写出了长妈妈的......中国石化加油卡充值”这样的句式进行品析并说话。 3、作者对阿长的情感态度经历了怎样的起伏变化？标出或概括出文章中表示作者对阿长情感变化的词句。 不大佩服——不耐烦——空前敬意-—憎恶-—新的敬意—-怀念 三、堂测堂练 通过深入学习部分的两个问题，概括长妈妈的性格特点。 | 问题记录 |
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