小学三年级数学阅读积累卡怎么写
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们三(1)班将在本学
有涵养的名字期开始开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
1、本学期,老师和学生共读《爱的故事》,并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性,学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读,拓展数学课外知识;学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况,班级制定了《数学课外阅读记录卡》,希望家长可以配合老师,早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法:
1、阅读 1 本课外书并完成《数学课外阅读记录卡》的同学,奖励3个印章,并颁发”阅读小
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支付宝怎么开通能手”奖状。致运动员
2、阅读 2 本课外书并完成《数学课外阅读记录卡》的同学,奖励5个印章,并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读 5 本课外书并完成《数学课外阅读记录卡》的同学,奖励10个印章,并颁发“阅读小硕士”奖状。
丁俊晖遭横扫出局4、阅读 10 本以上课外书并完成《数学课外阅读记录卡》 的同学,奖励20个印章,并颁发“阅读小博士”奖状。
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