江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别
课程名称
中国旅游地理
所在
年级
一年级
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
第5章 第7节  黄河中下游旅游区(七)山西省
教学
目标
1、了山西省概况
2、掌握山西省的主要游览地及著名景区(世界遗产和5A景区)
3、会标注旅游资源图并运用所学知识设计旅游线路
4、培养学生的爱国情感及审美能力
重点
山西省概况及主要游览地
难点
运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游
教法
读图分析法、模拟导游法
教学设备
多媒体
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
情景导入,立疑激趣
同学们,去过五台山吗?
  《乔家大院》大家听说过吗?
合作探究,导入新课
山西省
首先介绍山西省的非诚勿扰骆琦结婚照世界遗产、5A景区、历史文化名城,形成表格。
一、概况
1.简称:晋,省会太原。
2.地形特征茫茫人海走到一起算不算缘分地形多为山地丘陵,山区面积约占全省总面积的80%以上东有太行山,西有吕梁山
3.地理位置:位于黄土高原东部。
4.历史:山西历史悠久,文化灿烂,是中华文明发祥地之一,炎帝、尧、舜、禹都曾建都立业于此,中国历史上第一个奴隶制国家政权夏朝也建立在山西。
创设故事情景,激发学习兴趣
图片展示山西省的世界遗产、5A景区、历史文化名城
写得很细的开车秒湿文案让学生对山西省的旅游资源有整体的认知和了解。
播放山西风光介绍,归纳总结知识点。
5.旅游资源:晋祠、云冈石窟、释迦塔、恒山、五台山和平遥古城等。
二、主要游览地及著名景区
1.太原市(省会)
位置
山西省中北部的晋中盆地,濒临汾河,三面环山。
地位
是太原经济圈和中西部地区重要的中心城市,山西省的政治、文化金融中心和国际交流中心
主要景点
晋祠、天龙山石窟、龙山石窟等
2.晋祠
(1)位置:太原市西南,号称晋中第一名胜。
(2)年代:始建于北魏。
(3)圣母殿:建于北宋,为祠内主要建筑,位于中轴线终端,四周有廊,是我国现存最早的木构围廊,是中国宋代建筑的代表作
3.云冈石窟(世界文化遗产;5A景区)
(1)位置:位于大同市,是我国的四大石窟之一。
(2)开凿年代:开凿于北魏和平年间(公元460—465年),距今有1500多年的历史。
(3)现状:东西绵延1 km,现存洞窟53 ,公司发展越来越好的词 佛龛约计1100多个,大小造像5万1千余尊,代表了公元5至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术。
(4)代表作:昙曜五窟是云开凿最早,气魄最宏大的窟,即现在的第十六窟至第二十窟
4.恒山
(1)位置:位于浑源县境内。
(2)主峰:天峰岭,海拔2016.1米。
(3)景区特:怪石争奇,古树参天,苍松翠柏间散布着楼台殿宇,以幽静著称。
(4)悬空寺:掌握建筑特、三教殿。
5.五台山(世界文化景观遗产;5A景区)
(1)位置:位于忻州市五台县境内
(2)地位:五台山是文殊菩萨的道场,为我国四大佛教名山之一,并以其悠久的历史文化和规模宏大的寺庙建筑位居四大佛教名山之首
(3)“华北屋脊”:五峰之内称台内,台内以台怀镇为中心,其中北台最高海拔3061.1米
(4)“千年瑰宝”:佛光寺和南禅寺是中国现存最早的两座木结构建筑
(5)“五大禅处”
显通寺、塔院寺、菩萨顶、殊像寺、罗睺寺为五台山寺院中最主要的五座寺庙。
五台山的标志:尼泊尔式舍利白塔。
6.雁门关(5A景区)
汤宝如
分组合作,归纳知识点,完成表格内容
展示图片,学生欣赏
分小组合作,每个小组一个景点,总结知识点
结合PPT,对各景点模拟导游
(1)位置:忻州市代县境内。
(2)特点:中国古代关隘规模宏伟的军事防御工程。
7.平遥古城(世界文化遗产;5A景区)
(1)位置:位于山西中部平遥县内。具有2700多年的历史
(2)面积:2.25平方千米。
(3)建筑特:古城基本上呈方形,东、西、北三面直,南面弯曲。全城共有六座城门。以市楼为中心,由纵横交错的四大街、八小街、七十二巷构成一张八卦图。
(4)主要景点:明代城墙、中国第一家票号“日昇昌”、古县衙、城隍庙、财神庙、镇国寺等。
8.绵山(5A景区)
(1)位置:位于晋中介休市。
(2)特:因自然景观奇、险、秀和春秋晋国介之推携母隐居被焚于此而著称,寒食节源于此。
(3)最高峰海拔2566.6米。
9.皇城相府(5A景区)
(1)位置:位于晋城市阳城县皇城村。
(2)名称:原名“中道庄”,清时由康熙赐名并亲笔御书“午亭山村”。
(3)建筑特:整个建筑由内城和外城两部分组成,为明清城堡式官宅建筑,内城系明代遗构,外城为清代所建。内城和外城的总体布局,以“神龟”祥瑞之象组合建造,寓有“千秋永固”之意。
10.洪洞大槐树寻根祭祖园(5A景区)
(1)位置:位于洪洞县,是全国以“寻根”和“祭祖”为主题的唯一民祭圣地。
(2)景区组成:移民古迹区、祭祖活动区、民宿游览区、汾河生态区四大主题区和60余处景点。
归纳总结:升华体验
1.学生归纳本节课的收获。
2.依据山西省主要游览地及著名景点,分组讨论,设计出一条佛教古建游的旅游线路。
作业设计:
1.简略介绍下列旅游中心城市及旅游地:五台山、龙门石窟、云冈石窟、平遥古城。
2.任选一处景点,创作一篇导游词并上传至云班课与大家共享。
展示图片,学生欣赏
分小组合作,每个小组一个景点,总结知识点
结合PPT,对各景点模拟导游
小组进行互评,选出优秀小导游
教师进行总结点评
周显欣
板书
设计
黄河中下游旅游区
山西省
一、概况  二、主要游览地及著名景区 
教后札记