以名人为话题的作文（精选20篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺为大家整理的以名人为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以名人为话题的作文 篇1
邓亚萍，一个我们都很熟悉的体坛巨匠，曾为我国拿下了许许多多的奖牌，而我们只知道她的球技是多么多么的好，却不知道她的球技是在怎样艰辛的训练下得来的。
郑欣宜减肥前后童年的邓亚萍，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，根本不符合体校的要求，所以，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球；父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木拍换成了铁拍。付出总有回报，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。
农业银行余额查询进入国家队后，邓亚萍都是超额完成自己的训练任务，队里规定的训练时间过后，他还在继续练。邓亚萍为了训练经常误了时间，她就自己泡面吃。在队里练习全台单面攻时，邓亚萍依旧往腿上绑沙袋，而且面对两位男陪练的左突右奔，一打就是2小时！
邓亚萍当运动员的时候，曾经两次当众落泪，一次是1992年在巴塞罗那，一次是1996年在亚特兰大，她在获得奥运会女单冠军之后情不自禁。2001年7月13日，当国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布北京获得2008年奥运会主办权的那一刹那，邓亚萍又哭了。“北京赢了，比我自己拿任何一次世界冠军都激动。”
如今的邓亚萍，已经不再是体坛上越越欲动的运动健将而是一名教授了，但她的光辉成绩却依然被我们铭记在心。
以名人为话题的作文 篇2
上个月，我们买来了作家常新港的著作，昨天他来学校签名了，我心里真是乐开了花！我们到了学校的总部，我东张张，西望望，盼望着常新港作家的到来！
突然一位大走上舞台说：“同学们，用我们用热烈的掌声欢迎著名作家常新港！”常新
港接过话筒亲切地说：“大家好，我叫常新港，你们可以叫我‘常伯伯’，现在我给大家提一个问题，同学们认为小时候的我是一个好孩子，还是一个坏孩子？”我们班的同学都异口同声地说：“好孩子！”常伯伯又紧跟了一句话：“其实我是坏孩子！”常伯伯的答案让我有点不可思议！紧接着常伯伯又说了一句：“同学们我给你们讲两个故事！”第一个故事讲了常伯伯的童年，他的童年的表现，调皮捣蛋，快乐又惊险，真是惹事生非！简直就是个“惹事精”！讲得同学们哄堂大笑！此时同学们终于明白常伯伯为什么说他自己是个“坏孩子”了。常伯伯又给我们讲了第二个故事，故事充满了惊心动魄，却用欢笑收场！
第三节课，该轮到我们班签名了，常伯伯微笑地向我点点头！当我看到常伯伯的签名时心想，我一定好好读书，做一个和常伯伯一样有名的人！
以名人为话题的作文 篇3
今天，我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧！
钱学森从小就十分爱国，为了报效国家，他努力学习，当他学有成就时，动荡的社会却没有他施展才华的大好机会，于是，他到美国留学。几年之后，人在美国，心
奶粉排名钱泳辰在中国的他，听说新中国成立了，就义无反顾地要快点回国，美国人为了不让他回国，使尽各种手段，想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑，还是回到了祖国
温暖的怀抱。钱学森曾经说过：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀！他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗？钱学森回国后，学以致用，发明出了中国第一颗人造卫星，在国际技术交流会上，他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”，就在这世界获奖者的名单上，第一次出现了中国人的名字，他的智慧为中国人争了气，为祖国争了光。
读了这篇短文，我感受到：钱学森这一伟大举动，惊动了所有人，而且，深深打动了我，我一定要向钱学森学习，做一个热爱祖国，报效祖国的有用之才。
以名人为话题的作文 篇4
语文课上，王老师告诉我们著名作家常新港要来我校签名售书。听了这个消息，教室里像炸开了锅，同学们纷纷议论起来。我也兴奋之极，高兴得手舞足蹈，心里笑开了花。常伯伯可是我最喜欢的儿童文学家，我看过他写的很多书：《少年黑卡》、《五头蒜》等等。
晚上，一回家，我就翻箱倒柜，从书柜里出了他的作品《女生苏丹》，睡觉时也抱着这本书，希望能给我最喜欢的书签上作者的大名。
第二天上午，轮到我们班签名，同学们拿着书排起了长队。我排在队伍的后面，心怦怦地直跳，有种难以掩饰的激动：马上要零距离接触一位作家，并得到他的签名，这可是我人生的第一次哦！
随着队伍的移动，看见了，我看见了常伯伯。他五十多岁了，个子高高的，人瘦瘦的，看起来很和善，对围着的同学总是报以微笑。
下一位。工作人员用明亮的声音喊道。我向前迈了一大步，只见工作人员拿着我那厚厚的书，递给了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距离，心紧了紧，默默地念叨：快签啊！签得好一点，这是您的亲笔签名啊！只见常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的笔，在书上完美地签上他的名字。我微笑地接过书，心里像吃了蜜一样甜：耶！
拿着常伯伯亲笔签名的书，我的心情澎湃：我长大了也要当作家，也要给大家签名，等着瞧吧！
以名人为话题的作文 篇5
前些日子，我们在课堂上学习了《草船借箭》这一文章，我从中领略到了诸葛亮的神机妙算。
于是，我课后又了名著《三国演义》来阅读。《三国演义》中有一回写：诸葛亮讨伐司马懿未成，气得昏倒在地上。醒来后，他知道自己活不长了，就唤马岱进帐授以秘计。诸葛亮死后，司马懿见蜀军已退至汉中，便故催军欲速。此时，后山传来一声炮响。姜维带着兵马冲杀过来。车上坐着的正是诸葛亮！司马懿大惊，事后方得知那车上的是木像。读完了这个故事，我被诸葛亮的神机妙算所折服了：诸葛亮识人心，知道司马懿这人过于胆小，从不冒险行事。他又知天文，识地理，从《草船借箭》、《借东风》等故事中也可以看出来。唉，一个人得有多大的才学，多少的勤奋才能有像诸葛亮那样的成就啊！
《三国演义》讲述的是魏，蜀，吴三国之间的争霸，它采用略貌取神的方法，刻画出一个个鲜明的人物：骁勇善战的关羽，生性多疑的曹操，深明大义的西施，神机妙算的诸葛亮，粗鲁豪爽的张飞……只不过，这些人物不论是诸葛亮还是曹操，他们都有一个共同点：有上进心。只要有了这颗上进心和一个好方法，相信每个人都能成功。
以名人为话题的作文 篇6
湍怎么读我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。他就是我的——爷爷。
在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。大家都亲切地叫他“名人爷爷”。
最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。一有空就躲在自己的房间忙个不停。
今天是星期六，刚吃过早饭，我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑咪咪地答应了。
来到小河边，爷爷便了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开始“钓鱼”了，这时，我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦，没鱼饵竞能钓鱼？真稀奇，我便仔细观察起来，让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要问爷爷，爷爷却一本正经地说：“悦悦，你知道，这里原本是
一条清澈的小河，而现在却变成了一条浑浊的小河，这是为什么？都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年？快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧！我听了爷爷的一番话，一种敬佩之情油然而生。
怎么样？现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧！
以名人为话题的作文 篇7
这个寒假，我读了《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。这本书里面介绍了100位用王者风范创造历史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙笔生花书写人间百态，用雄才伟略改写时代的政治领袖，用更快、更高、更强挑战人类极限的体育精英的成才故事。通过众多精彩故事，生动的讲述了100位名人的成才经历使我们能够在巨人足迹的引领下，不断的学习，探索成长的法则，早日走上成功之路。
在这本书里，我最喜欢篮球飞人乔丹，他是NBAL历史上最伟大的球员之一。他用出神入化的球技和犹如飞翔一样的扣篮动作征服了全世界。
乔丹小的时候，主要活动只能是体育运动，这无疑为乔丹驰骋篮坛奠定了坚实的基础。高
中二年级时，乔丹因为身高只有1、8米而没能选入校篮球队，这件事使乔丹备受打击，但他并没有放弃。那段时间，乔丹训练得比谁都认真，比谁都刻苦。功夫不负有心人，他终于被选上了校篮球队……
乔丹给我们带来了成功的启示：了解自己的爱好，培养自己的爱好，再加上坚持不懈的努力，这就是乔丹获得成功的关键。
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