第一课 我也愿当班干部
（1）[档案馆]（3~5分钟）
    教师讲故事《我选我》，激起学生的回忆，启发思考：为什么王宁会选自己?
（二）[咨询台]（电子信息类专业学什么10~`12分钟）
  1．我们生活在一个温暖的集体中，同学之间团结友爱，互帮互助，共同进步。那么，你有没有想过，你能为这个集体做点什么呢？
  2．班上的小干部是热心为班集体服务的人，你想想，他们平时都做了哪些工作呢？
  通过回答，引导学生认识到，小干部是为大家、为班级服务的，是需要奉献精神的。
  3．如果你当班干部，你还会做到哪些呢？
  激发学生的主人翁精神，培养责任感，教师可让个别同学在黑板上填。
  4．教师总结：你真是一个有责任心的人啊！
（三）[孔子名言名句大全活动区]（18~20分钟）
  1．先想一想书上的问题，作好发言的准备。
  2．将学生分成4-5人小组，让每个学生在组内发表竞选演说2。
  3关于郑成功的故事．推选4名同学参加班上的竞选。
  4．班级竞选（每人上台发表竞选演说，每人时间控制在两分钟以内）。
 
（四）[实践园]（3-4分钟）
  1．班主任在班上开展轮流担任班干部的活动，让每个学生都有机会担任一天的班干部。
  腌蒜苔的最简单做法2．请你先想一想，你觉得你愿做些什么工作？请大家认真填写课内表格。
 
 
 
            第二课 上学前的准备
（1）[档案馆]（4-6分钟）
  出示课件：《快开学了……》
  快开学了，苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己的暑假作业，回顾自己的暑假生活，正打算写一份暑假报告。开学前一天，他去学校报到，向老师询问了开学要做哪些准备，并
用笔记在笔记本上，回家后，苗苗开始了开学前的准备工作。
（2）[咨询台]（8-10分钟）
  1．教师：暑假快结束了，苗苗同学在做什么？你赞同他的做法吗？上学前，你是怎么准备的？出示投影。
  2．即将开学了，你准备好了吗？如果临近开学你的生活中还出现下列事项，请在括号内打上“！”。
  A快开学了，还和父母在外地旅游。（ ）
  B晚上看电视看到深夜，第二天早上起不了床。（ ）
  C暑假作业还有一大半没做完。（ ）
  D不清楚开学时间，也懒得打电话问同学。（ ）
  E希望暑假继续延长，继续玩下去。（ ）
  F妈妈要你写新学期的打算，你觉得没必要。（ ）
  J时间过得太快了，暑假里好像什么也没做。（ ）
  H明天就要形式学了，书包、学具都没准备。（ ）
  学生对应自己的实际情况做出自我判断。
  3．教师总结：如果你有上面的情况，请赶快改正。如果没有，那么我们就一起高高兴兴地迎接新学期吧！
（三）金刚狼3预告片[活动区]（16-18分钟）
  1．学生分小组交流暑假里的收获，教师用微笑给予鼓励与肯定。
  2．教师出示“拾贝园”的纸板。
  3．学生把自己在暑假获得的成果用各种形式展现在纸板上。
  4．学生畅谈新学期的计划（教师应让不同学习层次的学生都有发言的机会）。
  5．教师摄像，同学播放。
  6．对每个发言的学生给予鼓励，同时要求其他学生督查他们今后的言任是否一致。
  农村节能无烟柴火灶的建造方法7．教师总结：为了明天更好地学习，请做好上学前的准备。