人教版七年级语文上册期中试卷(带答案)
满分:120分  考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.子 (jǐ)      累( zhuì)    修(qì)    悲天人(miǎn)
B.却(xiè)    约(qiè)    案(dú)    香气四(yì)
C.德(xīng)  长(rǒng)    亵玩(xiè)    颠沛流离(diān pèi)
D.商 (zhuó)    撵走(niǎn)    环(xún)    鞠躬尽 ( chuì)
2、下列词语书写完全正确的一项是(    )
A.气慨    里程碑  宽宏大量  锋芒毕露
B.萧瑟    笑吟吟  物竟天择  随机应变
C.坍塌    城隍庙  唯唯连声  人情练达
D.次第    秫秸秆  引经据典  洗耳躬听
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )
A.当激情冲动过去之后,他就不慌不忙地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和
B.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
C.假日里好友要去淮海纪念塔参观,而我想去敦煌旅游,我俩的看法真是一拍即合
D.我的伯父颇有才华,可惜锋芒毕露,别人很难和他合作,最近辞职回家了。
4、下列各句中,没有语病的一句是:(    )
A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
5、下列语句没有使用修辞手法的一项是(    )
A.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
B.电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。
C.知否,知否,应是绿肥红瘦。
D.中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹煞了。
6、依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是(   )
近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。________。
①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力
kinjaz舞团
②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯
餐饮业会计科目③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价
④这其实是给人思想加工的第一道工序
⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向
A.①⑤④②③    B.②①⑤④③
C.⑤③②④①    D.④⑤③①②
7、诗文默写。
(1)无丝竹之乱耳,__________________。
(2)__________________,草入帘青。
(3)__________________,往来无白丁。
康熙来了 李艾
(4)《陋室铭》的主旨句:______________________,__________________。
(5)予独爱莲之出淤泥而不染,________________________。
二、文言文阅读。(15分)
子路见孔子
子路见孔子,孔子问曰:何好(hào)曰:好长剑。子曰:以子之能,加之以学,岂可及乎?子路曰:学岂有益哉?子曰:狂马不释策,操弓不反,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺成?子路曰:南山有竹,不自直,斩而用之,达于犀革,何学之为?子曰:而羽之,之,其入不益深乎?子路拜曰:受命。
(选自《太平御览》)
注释:①檠(qíng):矫正的器具。②括:扎,束。③镞():箭头。揉:同用熨木通过人力加工,把曲的变直,直的变曲。  砺:磨砺  敬:感谢
1.解释下面加点的词语。
(1)长剑            (2)学岂有
2.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)受学重问,孰不顺成?
(2)括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?
3.孔子认为学习的好处的是什么?孔子运用什么方法劝服了子路?
三、现代文阅读。(30分)
1、邻居阿麻
①我与邻居阿麻结怨已经很久了。瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。因为这副尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。
微距闪光灯②单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪
天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将窑炭冲得稀烂。“烧了镇上的房屋,你们去坐牢!”秋天,我们用“”炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。
③我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。
④小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。可是,第二天收费一角。后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨鼓鼓。有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。但他默默地忍受了。
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⑤风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。操劳过度,脸蜡黄,日渐消瘦。人们担心,他总有
一天会栽倒在小河里。
⑥后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。
⑦小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。
⑧小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。一挂两千响,响过之后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年,劳动所得全部捐献,修了这座石拱桥。他在病重住院期间,仍念念不忘小桥,念念不忘小镇的人们。”镇长的眼圈红了,嘱秘书拿出骨灰盒,打开,说:“这座石拱桥,就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿,人中有人哭泣。“根据阿麻遗嘱,将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰,撒向空中,随着骨灰抖落,人们的泪珠也纷纷抖落。
⑨不知是哪一个能工巧匠,雕了个阿麻的半身石像,嵌在桥头的石墩上,从此后,阿麻每天目送着孩子们上学,目送着过往的车马行人。
1.儿时的“我”和孩子们为什么不喜欢阿麻?
2.小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻?
3.有人骂阿麻“黑良心,赚昧心钱”,阿麻为什么不为自己辩解,反而“默默地忍受了”?
4.作者为了塑造阿麻这个人物,用了_______的方法,这样写的好处是_________。
5.文章中的阿麻是一个既平凡又伟大的小人物,结合自己的感受谈谈阿麻的故事对你有什么启发。
2、守  桥
①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。 
②由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊呆了。发行债券只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树
枝,咆哮如雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。老葛的心,也紧跟着抖动了一下。这时,一颗大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。冲到桥洞口,横在那里,不走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:“坏了。”说完,就往石桥下冲。妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。