第一篇：课时二 物质的分离和提纯(教学案)
课时一 物质的分离与提纯（导学案）【新授课】
物质的分离方法
一、根据物质溶解性差异
1.过滤
2.结晶 3.萃取
二、根据挥发性的差异 蒸馏 蒸发 升华
一、过滤
1.两种固体，一种可溶于水，另一种不溶，我们就可以利用其溶解性的差异，通过过滤的方法实现分离。
2.分离难溶性固体与液体的混合物 3.定量滤纸的孔径为：10-6～10-4m 4.用滤纸能否分离胶体和溶液？
二、结晶
利用混合物中各组分的溶解度随温度变化而不同，用降温方法将溶解度随温度变化大的组分结晶析出，再过滤。KNO3(NaCl)NaCl(KNO3)小结：混合物的分离方法取决于混合物各组分性质的差异
三、萃取:溶解度不同的可溶性混合物的分离
观察溴水与溴的四氯化碳溶液
现象分析:由于溴在CCl4中的溶解度比在水中大，使得溴在CCl4中的颜较深。思考:向溴水中加入四氯化碳，充分振荡，现象如何？
萃取的要求：
1.有机溶剂与水互不相溶
2.溶质在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度
操作注意：
充分振荡，充分静止，然后分液；(萃取之后一般还要进行分夜)
四、分液
两种互不相溶液体的分离(适用于互不混溶的有机物和无机物的分离)操作注意：
分液时保持漏斗内与大气压一致；
下层溶液下口出，上层溶液上口出
五、蒸馏
1.分离沸点相差较大的互溶液体混合物
2..将蒸出的水蒸气通过冷凝管，再收集起来，这种方法我们称为蒸馏
【巩固练习】
1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（）A、氧化铜、木炭
B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水教师节送老师的礼物
3、用于分离或提纯物质的已学方法有：
A．萃取B．分液C．过滤D．加热分解E．蒸发F．蒸馏
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?（把选用方法的标号填入括号内）（1）除去Ca（OH）2溶液中悬浮的Ca（OH）2 颗粒
（c）
（2）把饱和食盐水中的食盐提取出来（e）（3）除去酒精中溶解的微量食盐（f）（4）把溴水中的溴提取出来（a）（5）用自来水制取医用蒸馏水（f）
（6）除去氧化钙中的碳酸钙（d）520文案朋友圈
（7）分离柴油和水的混合物（b）
4、现有三组溶液（1）汽油和氯化钠溶液
莲姬（2）酒精和水的混合溶液
（3）氯化钠和单质溴的溶液 以上混合溶液分离的正确方法依次是（）
A、分液、萃取、蒸馏
B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取
D、蒸馏、萃取、分液
4．下列实验操作，不能用以分离提纯物质的是（）A．萃取
B．称量
C．蒸馏
D．结晶
5.下列关于混合物分离的方法中，能够分离KNO3和NaCl的是（）A．溶解过滤
B．结晶
C．蒸馏
D．萃取 阅读下列材料，按要求回答问题：
酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙。１、下列能用分离漏斗分离的是（）
Ａ、液溴和ＣＣl４
Ｂ、酒精和煤油
Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液
Ｄ、苯和蒸馏水
２、在酒精、苯、ＣＣl４、ＮaＣl溶液、蒸馏水五种试剂中，（１）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（苯 四氯化碳），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？
不能还要进一步分离
（２）能把溴从溴水中萃取出来，并在分液时溴从分液漏斗上端 倒出的是（苯）；萃取时，上层液体呈（橙），下层液体呈（变浅或为无）．
３、ＣＣl４能把碘酒中的碘萃取出来么？不能，酒精与CCl4混溶
第二篇：物质的检验、分离和提纯教学案.doc
物质的检验、分离和提纯教学案加湿器的正确使用方法
知识回顾
一、物质的检验：
女巨人是谁物质的检验涉及对物质的鉴定、鉴别和推断等多个方面.其主要内容包括：几种气体(O2、H2、CO2、CO、CH4)的检验；碳酸盐(或CO32-)的检验，盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别等.复习时一定要熟悉有关物质的性质，尤其对一些有特征溶液、特征沉淀及有关
反应产生的特征现象要有清楚的认识，这是解答这类问题的基础和关键.。
二、物质的分离和提纯
在初中化学里，物质的分离和提纯方法，一般采取下列方法：
（1）物理方法：①过滤法如粗盐提纯②结晶法如除去KNO3中混有少量的NaCl
（2）化学方法主要有：①加热法(如除去KCl中混有的少量KClO3)，②吸收法(如用NaOH
溶液除去CO中混有的少量CO2)③气化法(如用稀盐酸除去NaCl中混有的少量Na2CO3)④置
换法(如用铁粉除去FeSO4中混有的少量CuSO4)⑤沉淀法(如用BaCl2除去盐酸中混有的少量
硫酸)⑥溶解法（如除去木炭中少量的CuO，可用稀盐酸溶解CuO）等.对于物质的提纯和分离，不论用何种方法都应遵循以下原则：（1）除去杂质的过程中不
能引人新的杂质；（2）所选试剂一般只能跟杂质起反应；（3）反应后的生成物必须容易分离
(最好是转化为沉淀或气体)
例题精讲
2、只用一种试剂鉴别下列物质，在横线上填所加试剂的化学式或名称
（l）BaCl2NaClK2CO3（2）NaNO3MgCl2(NH4)2SO
4（3）CaCl2NaNO3H2SO44）NaClH2SO4Ca(OH)
23、因重金属离子会使人中毒，故电镀厂要将废水中所含有的Ag+、Cu2+、Ba2+等进行处理。
方案：用①Na2CO3溶液②KOH溶液③盐酸三种试剂，将三种金属离子逐一沉淀并加以
分离，加入试剂的正确顺序是（）
A、②③①B、③②①C、①②③D、③①②
－
4、某同学想用实验证明CuSO4溶液的蓝主要是由Cu2+决定的，而不是SO42。他设计的下列实验步骤中无意义的是（）
－A.观察硫酸溶液没有颜，证明溶液中SO42无颜
B.在CuSO4溶液中加入足量的锌粉振荡，静置后溶液变为无
C.将饱和CuSO4溶液降温，出现蓝晶体
D.在CuSO4溶液中加入适量BaCl2溶液，出现白沉淀，而溶液颜无明显变化
5、下列各组物质不加任何试剂就能鉴别的是
以上资料均从网络收集而来
A、MgCl2、HCl、NaOH、KNO3B、NaCl、FeCl3、MgCl2、NaOH
C、Na2CO3、K2CO3、HCl、KClD、Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOH
练习巩固
1、下列各组物质能大量共存并形成无溶液的是（）
A.NaCl、KOH、MgSO4B.K2SO4、FeCl3、NaNO
3C.KCl、NaOH、Ba(NO3)2D.Na2CO3、K2SO4、HNO32、食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质你能完成的实验是：（）①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于醋酸④除去热水瓶中的水垢A.①②B.①③C.①④D.②③④
3、要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序可直接用于进行实验的一组物质是（）
A.铁、铜、氯化镁B.铜、氯化镁、氯化亚铁
C.镁、氯化亚铁、氯化铜D.铁、氯化镁、氯化铜
4、为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列5项操作：
①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量的盐酸④加过量的Na2CO3⑤加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是（）
A、①④②⑤③B、④①②⑤③C、②⑤④①③D、⑤②④①③
5、粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和的食盐水浸洗，再滤出食盐。对此，下列说法中正确的是（）
A、浸洗前后，被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B、浸洗前后，食盐水的组成不变
C、浸洗用的饱和食盐水可以无限次的使用下去
D6、含有少量氯化钙的氯化钠固体，配制质量分数为
10%的氯化钠溶液，设计如图所示操作方案，根据右图回答：
⑴称量粗盐样品10克时，托盘天平右盘放。
⑵过滤时，过滤器内的液面要低于。⑶蒸发操作应在中加热，待出现时停止加热。
⑷用化学方程式表示过量盐酸的作用
⑸配制10%氯化钠溶液时，加水的量是克，配
制溶液时应在中进行。
7、有一无透明澄清的溶液，其溶质为MgCl2、HCl、NaOH、H2SO4中的两种，向其中加入足量 的Ba（OH）2溶液，所加Ba（OH）2溶液质量 与生成的沉淀的质量关系如图所示，则原溶液中的溶质是和）2溶液质量
(g)
于文华老公李年以上资料均从网络收集而来
发布评论