中国围棋协会培训中心  北方交通大学围棋协会
教师:杨鸿哲 杨慧宇      教  案  首  页                  总 第  1  页
  课时序号    第  一  节    授 课 班 级      入  门  班      授 课 日 期 
课  题        第  一  课  棋  具  与  规  则          授课类型    新  课
            知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。
            知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。
            知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。
       
       
       
       
          记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来。
       
       
       
能力      注意克服不拿死子的习惯。
       
板  书  设  计                          棋  盘  示  教  设  计
    第一课    棋 具 与 规 则
  棋盘:19X19  361点  星九颗  天元
  规则: 黑185胜  白177胜
  术语: 气,连,断,打吃,长,提
关于新年的诗
  重点: 拿死子
    棋理棋诀:中央开花三十目”
教 学
后 记
教  案  续  页                总 第  2  页
教学过程:组织教学贯穿全课始终,环视课堂。
一复习提问:
二 新  课  1 引言:在我们学习吃子之前,要先学一点基础知识,也是常用术语。
  基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。
(一)气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。
        中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。
                   
图1 气                  图2黑有几气              图3黑有几气
        数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。
(二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。
        如图1黑X子所示。
(三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。
(四),打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。
如图3黑X子所示。
(五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。
           
图1                  图2                图3                  图4
(六),提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。
        一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。
             
图5                  图6                  图7                图8
      图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样?
1,介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。
教  案  续  页              总 第  3  页
  板书重点:黑棋185子胜,白177子为胜。 气,连,断,打吃,长,提。  “中央开花三十目”
  课堂总结:今天讲的有3点,1棋盘,2胜负的计算,3六个常用术语。
三 巩固练习:1题:哪些子应提掉?  2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里?
            4题:A-H各叫什么?  5题:黑先应下成什么样?
四 课堂对局:练习互相对吃。
五 作    业:课堂做不完,回家作为家庭作业。
       
1题            2 题            3题              4题              5题
朱丹喜得千金
六 趣闻与知识: (一)  趣闻
烂 柯 的 传 说
晋朝时有一位叫王质的人,有一天他到信安郡的石室山(今浙江省衢qu县)去打柴。看到一童一叟在溪边大石上正在下围棋,于是把砍柴用的斧子放在溪边地上,住足观看。看了多时,童子说“你该回家了”,王质起身去拿斧子时,一看斧柄(柯)已经腐朽了,磨得锋利的斧头也锈的凸凹不平了。王质非常奇怪。回到家里后,发现家乡已经大变样。无人认得他,提起的事,有几位老者,都说是几百年前的事了。原来王质误入仙境,遇到了神仙,仙界一日,人间百年。
后来,后人就把“烂柯”作为围棋的一个别名。这个别名经常用在文学作品中。
(二)  历史知识
陈毅元帅
(上)
    陈毅元帅是我国现代围棋事业的奠基人。陈毅爷爷是我国老一辈无产阶级革命家,他和围棋有着不小的缘份。1921年,陈毅到法国里昂勤工俭学,因为参加学生运动被捕入狱。在狱中他和难友们自制围棋,钻研棋艺,消渡时光。回国后,在抗日战争时期,陈毅爷爷在赣南打游击的艰难岁月里,围棋成了陈毅爷爷和同志们闲暇之时最好的休息方式。在挺进苏北的黄桥大战前夜,陈毅爷爷依然抽空和军中的棋友对局。其镇定自若的大将风度感染身边的同志们和周围的朋友。
新中国成立以后,陈毅爷爷是我国的副总理和外交部长,他在日理万机中仍然没有忘记围棋,是我国第一任围棋协会名誉主席,为围棋的开展普及和对外交流,起了决定的作用。
陈毅爷爷有一首围棋名诗“纹枰对坐,从容谈兵。研究棋艺,推陈出新。棋虽小道,品德最尊。中国绝艺,源远根深。继承发扬,专赖后昆。敬待能者,夺取冠军。
七  棋理棋诀
1中央开花三十目
在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。
在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。
棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威
中国围棋协会培训中心  北方交通大学围棋协会
教师:杨鸿哲 杨慧宇      教  案  首  页                  总 第
  课时序号    第  2 节    授 课 班 级    小学低年级入门班    授 课 日 期 
室内甲醛检测步骤 课  题        第二课    吃子练习与吃子着法  (一)    授课类型    新  课
       
          重点讲解双打、门吃和抱吃。学会这三种吃子方法。
          要学会:创造,制造出双打、门吃和抱吃。
          要记住特性:双打出现后,可吃住其中一个(块)。门吃与抱吃出现后,对方是跑不掉的。
          学会区分门吃和抱吃——门吃的前方没子,而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。
       
       
          理解什么是双打?——打两必吃其一。
         
          理解门吃和抱吃出现后,对方是跑不掉的。——可以当时提子,也可以当时不提子。长辈生日祝福语
       
能力   
          门吃和抱吃不好区分。
来从楚国游板  书  设  计                            棋  盘  示  教  设  计
  第二课 吃子练习与吃子着法(一)
          双吃,门吃,抱吃。
        棋理棋诀:“棋从断处生”
教 学
  后 记
教  案  续  页            总 第
教学过程:组织教学贯穿全课始终,环视课堂。维持课堂纪律。
一 复习提问:棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。  ②  胜负的础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 ③围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。
摆出六个简单的图型说明:气,连,断,打吃,长,提。
气            连          断          打吃          长          提
二 新课  在同学们学会了围棋的一些基础知识后,我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了,的确吃子是很有意思的,很有兴趣的。  今天重点给同学们讲三种吃子着法。
                             
                      图 1              图 2              图 3              图 4
  双吃:在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图 1。
门吃:在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。如图 2。
抱吃:在对方长一子的地方,迎面有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是报吃。如图 3。
                   
图 1                    图 2                  图 3   
注意门吃和双吃的区别:门吃的前方没子,而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是:门吃和报吃出现后,对方的棋子就跑不了了。
在学会吃子后,大家可以发现这样一个问题:同样一人走一手,结果却不一样:有的吃子,有的被吃。
赖斯翔个人资料
三 巩固练习:黑先  1,2题重点是制造出双打来。3 4题藏着门吃。5题一步门吃。6题抱吃。
        1题          2题            3题            4题          5题          6