安徽省黄山市2019-2020学年物理八上期末模拟调研测试题(2)
一、选择题
1.如图所示,托盘天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是
A1.4g/cm3
B2.0g/cm3
C3.5g/cm3
D7.0g/cm3
2.把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前50cm处则可在凸透镜的另一侧得到一个
A倒立、放大实像    B倒立、缩小实像
C正立、放大虚像    D正立、缩小虚像
3.下列关于凸透镜应用的说法,正确的是( 
A近视眼需要佩戴凸透镜来矫正
B放大镜成正立、放大的实像
C用手机扫描二维码时,应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内
D要使投影仪成像变大,应使投影仪远离屏幕,同时使镜头靠近投片
4.小明做探究凸透镜成像的规律实验时,在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上能看到(
A.倒立、放大的像    B.倒立、缩小的像
C.正立、放大的像    D.正立、缩小的像
5.如图所示,人眼处在合适位置,都能观察到清晰的像,下列说法正确的是
A图①成正立缩小的实像          B图②成正立等大的实像
C图③成倒立缩小的实像        D图④成正立放大的虚像
6.下列有关热现象说法正确的是
A春天,清晨河面上淡淡的白雾是空气中水蒸气的升华现象
B夏天,打开冰箱门时常会出现白气,这是水蒸气液化形成的
C深秋,早晨的地面上出现白霜是空气中水蒸气的液化现象
安徽黄山产什么茶D冬天,窗户玻璃上的冰花是室外空气中水蒸气凝固形成的
7.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等。“固体清新剂”发生的物态变化是
A熔化    B升华    C汽化临床医学类    D凝华
8.手机上的可以使用声音锁登录,只要机主本人按住说话的按钮,读出屏幕上的那串数字,就可以登录,而其他人操作却不能登录 . 这主要是依据声音的
A音调    B响度    C    D频率
9.如图所示,在探究声音是由物体振动产生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了
A使音叉的振动尽快停下来      韩国影星郑多彬    B把声音的振动时间延迟
C把音叉的微小振动放大,便于观察          D使声波被多次反射形成回声
10.甲、乙两个圆柱形固体放置于水平地面上,质量相等。现分别在它们的上方各自水平切去 一部分质量,使得剩余的体积大小相等。问图中哪个组合一定能保证甲切去的质量△m 大于 乙切去的质量△m (    )
A.    B.    C.    D.
二、填空题
11.如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度ρ_____ρ(选填“>”“<”或“=”);甲物质的密度为_____kg/m3
12.根据图中的入射光和折射光。可判断虚线框内是______透镜。
13.夏天正午,太阳光垂直射到平静的湖面,此时入射角为__________;当太阳逐渐西斜,阳光在水面发生反射,反射角将___(选填“增大”或“减小”);当阳光与水面成55°照射到平静的湖面上,则反射角为 ________
14.生产生活中常用到物态变化知识,如液化气是利用____方式将气体液化便于储存;利用涂擦在发烧病人身上的酒精____(填一种物念变化)吸热使病人快速降温;利用在云层中喷洒的干冰升华时____(填)热以达到人工降雨。
15.上课时,老师在扩音器前放一只点燃的蜡烛,增大音量,会发现烛焰随声摆动,这说明声波可以传递_______;对面教室的老师赶紧把门关上,这是为了阻断噪声的____________
16.一天放学小明从学校回家开始以1.1m/s的速度匀速行走了一半路程用时5min,突然下起了大用,小明站在原地从书包中拿出雨伞并撑开共用时8s,接着他马上以2.5m/s的速度
加快步伐匀速小跑回家。小明家距离学校_____m.小明回家全程的平均速度为_____m/s
三、计算题
17.体积为150cm3的空心铜球,质量为1068g,在其空心部分注满水银、水、酒精中的一
种液体后,质量为1092g。已知:ρ8.9g/cm3ρ水银13.6g/cm3ρlg/cm3。求:
1)铜球空心部分的体积。
2)注入的液体是什么物质?
18.交通安全关系到每个家庭的幸福。
1)我们每个中学生在过马路时要做到“一停二看三通过”。扬州大市口马路路宽为30m,一辆汽车在该段的行驶速度大约为12m/s。小明在交叉道口步行横穿公路上学。步行速度
1.5m/s,要求横穿公路时预留舞蹈的种类10s安全时间,小明至少要离行驶过来的汽车多少米,步行横穿公路才能保证安全。
2)汽车超速也是安全隐患之一,小明家的汽车在大市口马路上以70km/h的速度行驶,在前方50m处有超速拍照,小明父亲立即减速,3秒后车速降至50km/h速度。这段时间内汽车的平均速度是54km/h,通过计算说明小明家的车这次是否会因为超速而被拍照。
四、实验题
19.小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验。
1)如图甲是小浩在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是_______.
2)小浩纠正了错误后调节好天平,将石块放入左盘,将最小的砝码放到天平上,指针如图乙所示,下一步的操作是________。天平平衡时,测出石块的质量如图丙所示,小石块质量是_______.
3)如图丁所示,量筒测出小石块的体积是__________,则小石块的密度是______
4)实验中,小浩同学不小心把量筒打碎了,在没有量筒的情况下,老师给他增加了一个溢水杯和小烧杯测量石块的体积。如图
A.用天平测出空小烧杯的质量
B.将溢水杯装满水后,将小石块放入溢水杯中,并用小烧杯承接溢出的水;
C.用天平测出小烧杯和溢出的水的总质量
测小矿石的体积是_______(用所测物理量和水的密度表示)。
20.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm
1)如图所示,当把凸透镜成固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在_____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的_____(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像;照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器,其中_____遵循此成像规律。
2)实验过程中,燃烧的蜡烛变短,导致光屏上的像向_____移动,可将凸透镜的高度调_____(选填“高”或“低”),使像呈现在光屏中央。
3)若将一个不透明小于透镜的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上_____得到完整的像(选填“能”或“不能”)。
4)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;为了使光屏上再次得到清晰的像,光屏应向_____移动;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,
发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是_____透镜是,可以用来矫正_____(选填“近视”或“透视”)眼。
5)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛从很远处向二倍焦距处移动时,物体移动的速度_____像移动的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
21.如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
1)实验时,玻璃板应该_____(选填“竖立”、“斜立”)在白纸上。
2)实验中选择两根完全一样的蜡烛AB,其目的是_____。移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同,小明记录了两根蜡烛的位置,目的是_____
3)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像将_____(选填“靠近”、“远离”)玻璃板,像_____(选填“变大”“变小”“不变”)。
4)细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像,出现两个像的原因是_____
22.如图(a)是小明和小红分别探究水的沸腾的实验装置吴秀波娇妻曝光,他们所用器材规格完金相同,同样将一定量的水加热16min.
1)根据_______(填“甲”或“乙”)图,说明水已沸腾。根据实验数据,在图(b)中画出了
水的温度随时间变化的图象;
2)从图象可以看出,水的沸点是________.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾.
3)小红把水加热到沸腾,所用时间比小明长的原因是______________.
4)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中,如图(c)所示,根据温度计AB的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象如图(d)所示。由图象可知,在第8min,大试管内的海波处于_______填“固”、“液”或“固液共存”)态。
23.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从斜面顶端A带月字的成语点由静止开始下滑经过BC两点,图中是ABC三处电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
1)该实验原理是(用公式表示)_____
2)实验中使用的斜面坡度要_____(填“较大”或“较小”),其目的是:让小车下滑的时间_____(填“长”或“短”),这样能减小时间测量的误差;
3)若s2路程正好是全部路程的一半则小车通过上半段路程的平均速度vAB_____m/s,小车下滑过程中全程的平均速度vAC_____m/s
4)实验前必须学会练习使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_____(填“大”或“小”);可以看出小车在下滑过程中做_____(填“匀速”或“变速”)直线运动。
24.小明注意到,爸爸在拉二胡前总要把二胡的两个手把来回扭动,仔细调试(如图甲所示).爸爸说这是在调“音准”,小明结合本学期所学知识认为这是在调“音调”.影响琴弦音调高低的因素有哪些?
小明通过观察思考,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调,可能与弦线的材料有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调,可能与弦线的长短有关;