部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
欢欢自杀
题号
第1部分
第2部分
第3部分
第4部分
总分
得分
第1部分 识字与写字 (22分)
描写雨的句子
看拼音写词语,注意书写规范端正整洁。(6分) 
下列加点字的读音完全正确的一项是(  )。(2分)
A. 挑(tì)      乱(pàn)      木(fá)
B. 栏(shān)      侵(xí)      防(yù)
C. 简(lòu)      养(xù)      惧(wèi)
D. 养(juàn)      鸡(guàn)      制(kòng)
选字组词,并填空。(11分)
【籍 藉】书(   )    慰(   )    (   )贯
【漠 寞】冷(   )      寂(   )      沙(   )
【贷 货】车(   )      (  )物      责无旁(  )
“(  )贯”中所填的汉字共有(  )笔,“贯”字的第二笔是(  )。
明明在读世界名著《鲁滨逊漂流记》,当他读到“我们在困窘中,就是我们所说的,左右为难或者踌躇不定的境地中……”时,不认识“踌躇”二字,就去查字典,他先查“踌”字的部首____,再查____画 ,知道了这两个字读“chóu  chú”,这句话中“踌躇”的意思是______。
(填序号)(3分)
踌躇:① 犹豫:颇费~ | ~不决|~了半天,我终于直说了。
② 停留;徘徊不前。
③ 得意的样子:~满志。
第2部分 积累与运用 (24分)
把下面词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)
①心(  )气(  )      ②聚精(  )(  )
③得意(  )(  )      ④(  )(  )非福
⑤(  )头(  )气      ⑥(  )晕(  )眩
⑦跃跃(  )(  )      ⑧(  )喜若(  )
(1)写出与词语③结构相同的词语:____________________、____________________。
(2)含身体部位名称的四字词语还有:__________________、__________________。
用画线词语的反义词填空。(5分)
鲁滨逊远离文明世界,不幸被困在(      )的荒岛;远离了(      )的城市,居住在寂寞的荒野;豪华的卧室入梦,(      )的帐篷成真。城市中司空见惯的灯红酒绿不见了,一段(          )的生活开始了,他表现得(          ),但却开始郑重其事地考虑目前的情形和处境。
与例句运用的修辞手法相同的一项是(  )(2分)
祝福老师教师节的祝福语例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
A. 颐和园的昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B. 说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。
C. 等待公布比赛成绩的时候,我紧张得心都要跳出来了。
D. 成功是一种喜悦,成功是一种收获,成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。
根据本单元所学内容填空。(5分)
(1)《鲁滨逊漂流记(节选)》中的梗概部分,写了鲁滨逊流落荒岛发生的一些事情,可以概括为:流落荒岛——_________________ ——________________——_________________——回到英国。
(2)《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家________________________的代表作品,小说的主人公汤姆·索亚是一个_________________
____________________的孩子。
(3)《骑鹅旅行记》主要讲述了小男孩变成____________后,意外地骑在了一只__________的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。
(4)老师的一番话让我受益匪浅,真是“听君一席话,____________________________”。我们要想真正地了解一个人就得和他多接触,近距离去观察,正所谓“近水____________,近山____________”。
下面几句话出自鲁滨逊的一则日记,请为句子排序,正确的排序是(  )。(2分)
①这是因为我非常关心自己在夜晚的安全,以免遇到野兽或者野人的袭击。
②我在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆绳,外面加上草皮,做成一个坚固的城堡。
③我几乎整天在岸上走来走去,寻一个适合居住的地方。
④傍晚,我终于在一个小山的下面到了我的栖身之地。
A. ④②③①         
中级会计职称考试B. ③①④②腾讯网上不去
C. ②①④③         
D. ①②③④
第3部分 阅读与感悟 (24分)
(一)格列佛游记之小人国 (8分)
梗 概:
书中讲了一个英国水手的冒险经历,故事很有趣。
在一次大风暴中,大船沉没了,格列佛漂到一个不知名的小岛上。当他从昏睡中醒来时,发现自己的手脚被绑住,有很多几英寸高的小人围着他。小人们从没见过这样大的人,出于好奇将他运回京城,让小人国的皇帝和大臣们都来参观。
皇帝让格列佛学习小人国的语言,并供给他足够的食物。经过各方面考察,几度表示友好,格列佛终于获得自由。在他的帮助下,小人国轻易地战胜了邻国入侵的舰队,格列佛得到了皇帝的封赏。
留在小岛期间,他看到小人国有很多日益尖锐的矛盾。内部矛盾是穿鞋子应该穿高跟还是
低跟,于是形成高跟党和低跟党,而太子为了争取更多支持,不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。外部矛盾则是因为鸡蛋的打法,一方认为应该先打大头,另一方认为应该先打小头,形成了大端派与小端派,由此引起连年战争。
格列佛因为不肯继续侵略邻国而得罪皇帝。后来皇帝心中隐藏的不满被皇后和大臣们激发,秘密决定刺瞎格列佛的双眼,然后慢慢减少他的饮食供应,直到将他饿死。
格列佛得到消息后逃往邻国,在邻国皇帝的帮助下离开小岛,回归祖国。
根据梗概的内容,用小标题的形式概括格列佛在小人国的传奇经历。(3分)
梗概中我最感兴趣的部分是______________。阅读这部分后,我的感受是:_______________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________。(3分)
对于格列佛这一人物形象,几位同学有不同的看法。你认为谁的看法不恰当?(  )(2分)
A. 王琳:格列佛是敢于冒险的人,正是他的这一特点才让他有了流落小人国的经历。
B. 张明:格列佛聪明善战,因为小人国在他的帮助下轻易地战胜了邻国入侵的舰队。
C. 关欣:格列佛善于阿谀奉承,他向小人国示好,帮助他们打仗,讨好皇帝获得封赏。
D. 刘宇:格列佛富有正义感,因为他宁愿得罪皇帝也不愿意帮助小人国继续侵略邻国。
(二)向“糖丸爷爷”致敬 (16分)
①2019年1月2日,“糖丸爷爷”走了,这位老人叫顾方舟,他用一颗甜甜的糖丸bì护了从上世纪60年代以来到今天出生的孩子们。
②顾方舟四岁的时候,一场不幸突然降临。父亲被一只酷似蚊子的小虫咬了一口,谁知几个月后,他持续高烧不退,竞然离开了人世。母亲一个人担负起了抚养几个孩子的重担。有一天,几乎累得虚脱的母亲抚摸着他的头说:“儿子,你要好好读书。长大了当医生,这样生了病我们就不用求人了。”那一刻,娘俩儿抱头痛哭,顾方舟的心里从此埋下了学医的种子。
③1955年,脊髓灰质炎在中国爆发。刚被感染病毒的孩子,一开始就是感冒咳嗽,但是一夜间,腿就不能动了。染病后,超过四分之一的孩子死亡,活下来的手脚和四肢变形,终身残疾。那一刻,他已下定决心,一定要攻克“脊灰”。
④1959年,卫生部派顾方舟等人去苏联寻脊灰活疫苗。幸运的是,苏联科学家将活疫苗赠送了一些给他。回国后,他立即成立了研究小组,和同事们亲自喝下了刚刚研制出的疫苗溶液,以身试药。可是,疫苗是要给孩子服用的,必须进行小儿人体试验,谁的孩子进行试验呢?顾方舟思来想去:若不敢给自己的孩子吃,凭什么给别人的孩子吃?想到这儿,他毅然作出了一个决定:瞒着妻子,让自己不满一岁的儿子冒着瘫痪的风险,参加临床试验!在顾方舟的感召下,研究所的科学家们也纷纷给自己的孩子服用了疫苗。这些初
为人父母的年轻人们,用一种看似残酷的执着表达着对国家、对人民、对科学的爱。10天观察期过后,顾方舟和同事们喜极而泣:努力没白费,疫苗确实是安全的!至此,中国脊髓灰质炎疫苗正式宣告研制成功!
⑤疫苗需要冷藏保存,农村和偏远地区怎么办?另外,疫苗是液体的,味道苦,小孩很抵触,怎样才能制造出既方便运输,又让小孩爱吃的疫苗呢?顾方舟一直在苦苦地思索。一天,他看到三岁的儿子拿起桌上的糖果,突然激动地说:“把疫苗做成糖丸,不仅方便运输,小孩还爱吃!”就这样,上亿中国儿童都吃过的“糖丸”正式诞生!
⑥千万别小看了这颗糖丸,自1964年“脊灰”糖丸疫苗在全国推广以来,40岁以下的中国人几乎都吃过。2000年,世卫组织宣布中国彻底消灭了脊灰野生病毒的传播,成为无脊灰国家!
⑦从疫情爆发时的无能为力,到彻底消灭这种传染疾病,顾方舟为此奉献了一生的心血。他值得所有中国人铭记。
根据字典的解释,第①自然段“bì护”中的“bì”字应该选择(  )。
(2分)
A. 蔽 
B. 庇 
阅读第③自然段,下列词语中加点字的读音都正确的一项是(  )。(2分)
A. 髓jǐ 残jī     
B. 外盘内盘髓jí 残