2023年中学历史教学教案模板（7篇）
  2023年中学历史教学教案模板篇1
  一说教学目标(本节课共有三个目标)
  第一知识目标
  1掌握新文化运动产生的历史背景。
  2掌握新文化运动兴起的标志时间及发展概况。
  3理解新文化运动的内容。
换不了头像  4理解新文化运动的影响。
  第二德育目标
  1新文化运动中，先进的中国人追求救国救民的真理，主张民主和科学。反映了他们为振兴中华，向西方学习的新探索。
  2新文化运动中陈独秀李大钊鲁迅想西方学习，勇于探索真理的精神，是我们学习的榜样。
  第三能力目标
  高二历史新文化运动说课稿1通过对新文化运动兴起的历史背景前后时期的变化，正确认识其性质和影响，使学生正确认识经济基础与上层建筑社会存在与社会意识的辨证关系，提高学生运用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法分析认识历史问题的能力。
  2运用辨证唯物主义与历史唯物主义的观点，正确评价陈独秀等重要历史人物，提高学生评价历史人物的能力。
  二说教材分析
  全节共三大史实：新文化运动的背景，新文化运动的兴起，新文化运动的内容及其影响。本节贯穿一个主题：新文化运动。本节重点是突出新文化运动兴起的背景，新文化运动的主要内容及其发展概况。难点是如何挖掘出新文化运动背后深刻而有价值的东西。因此：
  三说怎样突破难点重点
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  根据教材分析：
  1教学重点是：新文化运动的主要内容和发展概况。
  2教学难点是：新文化运动兴起的背景;对新文化运动的评价及其影响。
  3教学方法：我采用讲述法比较法分析评价法分组讨论法等多种教学方法，使用多媒体教学做到了教学手段的多样化和现代化。
  4突破重点：
  (1)新文化运动的内容是重点。新文化运动的实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争，只有通过其内容的教学，才能深刻理解其实质，才能使学生认识新文化运动的代表人物当时的斗争精神和贡献。这一部分内容在教材中起承上启下的作用，是学生把握本节内容的关键，有利于培养学生的能力。
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  (2)新文化运动的新发展是重点。它与新文化运动的内容构成新文化运动前后期一个整体。后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受马克思主
义作为拯救国家改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果。不断加深学生对新文化运动的理解认识，继而突破新文化运动的主要内容这个重点。
  5突破难点：杨洋资料
  (1)新文化运动兴起的背景是难点。新文化运动兴起有政治经济和思想文化方面的背景，学生在学习中往往对辛亥革命前后思想文化领域的变化难以理解。引导学生结合当时的时代背景，共同分析——在政治方面，辛亥革命后，尽管成立了中华民国，但中国半殖民地半封建的社会性并没有改变，仍然处在封建军阀统治下，在思想领域中，对封建思想的批判，在辛亥革命前就不彻底，辛亥革命后北洋军阀继续用封建思想禁锢人们的头脑，思想上是黑暗时期。在经济上随着中国资本主义经济进一步发展，资产阶级强烈要求实行资产阶级民主政治，反对封建军阀的统治，袁世凯上台后，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流，为具有民主思想的知识分子所不能容忍，新文化运动的兴起是历史的必然。(2)新文化运动的影响是难点。引导学生互相讨论，从新文化运动的内容共同分析其深远的影响，尤其是对新文化运动的局限性的认识。新文化运动中的知识分子对东西方文化的看法，存在绝对肯定和绝对否定的偏向，让学生分析对东西文化的正确认识是什么。.在对新文化运动
进行评价时，准切入点，帮助学生既看到新文化运动巨大的历史功绩，又看到它的局限性和不足。教师应强调它的积极性是主要的，占主导地位。在此处可帮组学生整理近代中国思想界向西方学习的历程，采用联系讲解法，引导学生回顾近代中国思想界向西方学习的历程。了解新文化运动的地位和作用。
  四说学生情况
  我们必须清醒的认识到，少数民族地区的学生基础差，给教学带来了巨大的压力，而人教版的历史教材叙述简明史实可靠解释准确知识性强，具有科学性知识性和针对性。
  五说活动与探究
  这节课要抓住“向西方学习”这一主题，突出强调“新文化运动”的意义，教学中要强调历史与现实结合，例如：在评价“孔家店”这个口号时，要提倡用新文明方式看待祖国的传统文化，从而发现学生的亮点，充分运用“师—生—师”互动模式，活跃课堂气氛，增强教学效果。
  1新课的导入：介绍近代前期先进的仁人志士学习西方的情况及辛亥革命后思想文化领域
出现的向西方学习的潮流，即新文化运动，然后对新文化运动做一个总括性的介绍。
  2在讲新文化运动的背景是，为了帮助学生理解新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济政治思想文化诸多因素综合作用的产物，也是近代中国长期物质思想准备基础上的必然结果，教师引导学生回顾“维新派同封建顽固派的论战”“民主革命思想的传播”“革命派与保皇派的论战”。思考辛亥革命后，为什么会出现袁世凯复辟帝制?从中认识新文化运动的必要性。
  3在讲新文化运动的兴起时，出示有关人物的投影片，帮助学生整理相关知识，对于新文化运动中主要人物的生平可以采用讲述法。
  4在讲本节的重点。“新文化运动的内容是”时，沿着两条线展开，一条是思想战线，一条是文学战线。两条战线交织进行。对于运动的主要内容，在于引导学生理解和认识其和意义，使之充实化具体形象化，即与教材内容和补充资料对照，联系起来分析认识。对于运动前后期内容的变化，教师应适当强调。分析它的影响，明确积极方面占主导地位。
  六说现代教学手段的运用
  (一)说设计思路
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  本节充分运用“师—生—师”的互动模式，进行历史课开放式课堂教学，其主要目标是：探索历史学科的规律特点，按照国家关于深入推进素质教育的总要求，探索在高科技飞速发展形势下的历史教育教学发展的途径和方法，努力培养新时代人才的人文综合素质。
  (二)说现代教学手段
  为了学生便于掌握记忆，通过课件出示图表，让学生了解和掌握新文化运动兴起的背景标志指导思想代表人物活动阵地和新文化运动的主要内容新发展及其影响。使纷繁复杂的知识点一目了然。
  七说上课心德
  通过上课说课活动的心得是要上好一堂适应教改的优质课。教师不但要具备多方面的知识能力文化素养，还要花大量的时间精力。同时要依靠信息技术和网络技术制作多谋体历史课件。如果不利用现代教学手段，将会不适应现代教学。另外，对自己教学中的不足，有了更深刻的认识，如普通话不是很标准。
  通过上课说课活动使我清醒认识到：只有不断充实自己提高自己完善自己，才会不断更新教学理念，提高教学效果，以适应时代教改的需要;同时，也让我深刻的认识到历史教学只有为现实服务才具有生命力。
  2023年中学历史教学教案模板篇2
  【课标要求】
阚清子新恋情疑似曝光  ⑴讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明;
  ⑵知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用;
  ⑶简述发明 旅行者号 机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
  【教学目标】
  一识记与理解
  记住工业革命首先开始的国家和时间;记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，
富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实;认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。
  二能力与方法
  通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析归纳概括历史问题的能力。
  通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较判断联系推理分析历史的方法。
  三情感态度与价值观
  通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度;
  通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相互促进的史实，让学生树立互相学习互相促进的开放性观点;
  通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，使学生认识到社会发展需要技术革命，科学技术是第一生产力。